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Beats Biblionetz - Bücher

Wiki-Systeme im eLearning

Rihab Osman-El Sayed , local web 
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iconZusammenfassungen

Wiki-Systeme im eLearningWie der obigen Einleitung entnommen werden kann, werden Wiki-Systeme immer häufiger in Hochschulveranstaltungen und im Schulunterricht zum eLearning eingesetzt.
Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt in der Untersuchung dessen, in welchem Rahmen sich ein solcher Einsatz für geeignet herausstellt und in welchen Situationen ein solcher Einsatz unnötig, oder gar zweckentfremdet erscheint. Lehrende setzen Wiki-Systeme ein, ohne nötige Informationen darüber zu haben, wie ein solcher Einsatz zu gestalten ist, welche Richtlinien zu befolgen sind und ob ein Wiki-Einsatz für das vorliegende didaktische Konzept angebracht ist. Für diese Zwecke wird im Rahmen dieser Arbeit ein Kriterienkatalog erstellt, den Lehrende - für deren Lehrveranstaltungen ein Wiki-Einsatz in Betracht käme - heranziehen können. Der Kriterienkatalog soll eine Art Orientierungshilfe darstellen, der die Entscheidung für oder gegen einen Wiki-Einsatz in der jeweiligen Lehrveranstaltung vereinfachen soll. Lehrende sollen durch diesen abwägen können, ob sich ein Wiki-Einsatz in ihrer Lehrveranstaltung rentiert oder ob womöglich ein anderes System dem vorliegenden Konzept vorgezogen werden sollte.
Die Informationen für den Kriterienkatalog werden anhand einer Befragung an Lehrende erhoben. Zusätzlich können durch die Befragung weitere relevante Informationen gewonnen werden, die anderweitig genutzt und verwertet werden können.
Neben diesem zentralen Kernpunkt sollen mögliche Einsatzbereiche von Wiki- Systemen betrachtet und nach ihrer Relevanz hin analysiert werden. Außerdem sollen die Funktionalitäten, Merkmale und Verschiedenartigkeit zweier Wiki- Engines (Wiki-Implementierungen) näher betrachtet und dahingehend analysiert werden, welche Wiki-Features eine Wiki-Engine, die im eLearning Einsatz findet, bieten und welche Merkmale sie aufweisen sollte.
Von Rihab Osman-El Sayed in der Diplomarbeit Wiki-Systeme im eLearning (2006) im Text Einleitung

iconBemerkungen zu dieser Diplomarbeit

Beat Döbeli HoneggerIrgendetwas muss bei der Erstellung des Inhaltsverzeichnisses schief gegangen sein: Alle Seitenangaben verweisen auf die Seite 3.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 31.07.2007
Beat Döbeli HoneggerDie PDF-Version dieser Arbeit verfügt zwar über schön blaue, als Hyperlinks gedachte Textstellen, nur sind sie leider nicht anklickbar.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 10.02.2007
Beat Döbeli HoneggerMir ist nicht ganz klar, warum die Themen "Projektmanagement mit Wiki" und "Softwareentwicklung und Wiki" im Kapitel 3 behandelt werden. Mir scheint, diese beiden Themen haben wenig mit dem Titel der Arbeit gemeinsam.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 10.02.2007
Beat Döbeli HoneggerSprachlich nicht immer über alle Zweifel erhaben: "Außerdem wird seine aktive Haltung noch weiter durch den Gedanken motiviert, dass seine verfassten Arbeiten nicht nur vom Lehrenden, sondern womöglich von seinen Mitstudierenden gelesen wird."
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 10.02.2007

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Diplomarbeit erwähnt ...


Personen
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Hermann Astleitner, Jürgen Bortz, Ward Cunningham, Beat Döbeli Honegger, Nicola Döring, Daniel Jonietz, Michael Kerres, Helmut Leitner, Bo Leuf, Erik Möller, Frank Thissen, Peter Thoeny, Britta Voß

Aussagen
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Wiki in der Aus- und Weiterbildung fördert die Motivationwikis in education can foster the motivation
Wiki in der Schule fördert die Medienkompetenz der Schüler/-innen

Begriffe
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Ed.Wiki, Einfachheitsimplicity, E-LearningE-Learning, Leistungsnachweis, Lerntagebuch, MediaWiki, MoinMoin, Projektmanagementproject management, Softwaresoftware, TWiki, Versionsverwaltungrevision control, Wikiwiki, wiki enginewiki engine, Wiki in educationWiki in education, Wikipedia, Wiki-Vandalismuswiki vandalism, Zugriffsrechte
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996 Lernen in Informationsnetzen (Hermann Astleitner) 6000
2001  local  Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 9, 7, 11, 3, 3, 7, 1, 2, 6, 7, 3, 9692491975
2001  local  The Wiki Way (Bo Leuf, Ward Cunningham) 11, 2, 14, 2, 7, 8, 9, 4, 10, 7, 11, 1510654154516
2003 Multimedia-Didaktik in Wirtschaft, Schule und Hochschule (Frank Thissen) 5, 10, 2, 2, 6, 3, 4, 3, 6, 6, 2, 994992391
2003  local web  Digitaler Campus (Michael Kerres, Britta Voß) 6, 9, 1, 4, 8, 1, 3, 3, 8, 33, 4, 93716894388
2004  local web  Die heimliche Medienrevolution (Erik Möller) 11, 4, 33, 8, 6, 15, 5, 1, 11, 7, 4, 73010073019
2005 DeLFI 200521, 8, 10, 2, 3, 11, 4, 2, 5, 4, 4, 71920674400
2005   Praxisband INFOS 2005 (Holger Roland) 9, 4, 8, 1, 5, 7, 3, 2, 3, 5, 2, 924191139
2005   Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 23, 10, 16, 3, 4, 13, 1, 5, 6, 4, 6, 1471425146008
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005 local web  Ein Wiki als Lernumgebung? (Daniel Jonietz) 13, 3, 10, 1, 5, 9, 4, 1, 4, 6, 3, 8123381982
2005 local web  Wiki und die starken Lehrerinnen (Beat Döbeli Honegger) 3, 16, 2, 4, 12, 4, 2, 1, 7, 8, 3, 122025122372
2005 Einsatz eines Wikis als Lernumgebung (Daniel Jonietz) 5, 6, 1, 2, 6, 3, 2, 2, 2, 4, 4, 42124905

iconDiese Diplomarbeit erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Leserecht, Schreibrecht, Weblogs

iconTagcloud

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Wiki-Systeme im eLearning: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1099 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-08-28)

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iconBeat und diese Diplomarbeit

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er diese Diplomarbeit ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.