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Beats Biblionetz - Bücher

ICT-Nutzung an 'High-Tech-Schulen'

Forschungsbericht der pädagogischen Hochschule Zentralschweiz, Luzern
Ernst Elsener, Herbert Luthiger, ,  local web 
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iconZusammenfassungen

ICT-Nutzung an 'High-Tech-Schulen'Die Studie untersucht die Bedeutung der ICT-Kultur an Schulen für die integrative Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) im Unterricht. Schulen mit überdurchschnittlich guter computertechnischer Infrastruktur (High-Tech-Schulen) werden danach untersucht, ob sich aufgrund der unterschiedlich ausgeprägten ICT-Kultur Unterschiede hinsichtlich der Häufigkeit und Vielseitigkeit der ICT-Nutzung im Unterricht zeigen.
20 technisch bestens ausgestattete Volksschulen (davon je 10 Primarschulen und 10 Schulen der Sekundarstufe I) wurden mittels Leitfadeninterviews und Fragebogenerhebungen in die Untersuchung einbezogen. Mit den Fragebogenerhebungen konnten 19 ICT-Verantwortliche, 270 Lehrpersonen und 679 Schülerinnen und Schüler erfasst werden.
Die These, dass die ICT-Kultur einer Schule mit der ICT-Nutzung zusammenhängt, konnte in dieser Untersuchung bestätigt werden. Insgesamt weisen die Ergebnisse darauf hin, dass Lehrpersonen dem Computer dann einen prominenten Stellenwert in ihrem Unterricht zuweisen, wenn sie einerseits überzeugt sind vom pädagogischen Nutzen der Arbeit am Computer und andererseits über fortgeschrittene Anwenderkenntnisse verfügen.
Die Hinweise verdichten sich, dass Lehrpersonen den Computer im Unterricht häufiger einsetzen würden, wenn sie mehr sinnvolle Unterrichtsszenarien und methodische Varianten kennen würden, wie sie den Unterricht mit wenigen Computerarbeitsplätzen organisieren können. Auch qualitativ hochstehende Software, welche direkt auf die Lehrmittel und Lehrpläne abgestimmt ist, würde zu einem intensiveren ICT-Einsatz beitragen.
Von Ernst Elsener, Herbert Luthiger, Markus Roos im Buch ICT-Nutzung an 'High-Tech-Schulen' (2003)

iconBemerkungen zu diesem Buch

Beats BibliothekarLeider ist die ursprünglich im Biblionetz erfasste URL eines Volltextes seit mehr als sechs Monaten nicht mehr gültig (Fehlermeldung 404) und wurde deshalb gelöscht. Es ist mir nicht bekannt, ob das Dokument unter einer anderen Adresse noch frei auf dem Internet verfügbar ist.
Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Peter A. Bruck, Beat Döbeli Honegger, Guntram Geser, Maja Huber, Heinz Moser, Erich Ramseier, Chris Welti

Aussagen
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ICT bringen in der Schule nur etwas, wenn sie von didaktischen Visionen begleitet werden.
ICT in der Schule: Pädagogik vor Technik!
LehrerInnen benötigen ICT-AnwenderInnen-Schulung.
LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.

Begriffe
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ICTICT, Informatik im Unterricht (Informatikanwendung), Informatikkonzept für die Schule, LehrerInteacher, Lernsoftware, Schuleschool, Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz), SchweizSwitzerland, Wochenplan
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2000   Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Peter A. Bruck, Guntram Geser) 17, 5, 11, 2, 4, 10, 2, 6, 1, 5, 6, 64021469109
2001   Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) 9, 7, 6, 15, 3, 4, 7, 3, 2, 7, 4, 2419924767
2001  local web  Empfehlungen zur kabellosen Vernetzung von Computern an Schulen (Chris Welti, Beat Döbeli Honegger) 9, 6, 12, 1, 8, 15, 2, 5, 4, 4, 9, 5234355192
2002  local  Informationsgesellschaft Schweiz9, 1, 14, 2, 11, 1, 2, 5, 3, 4, 3, 461141725
2002   Für das Leben gerüstet?2, 7, 4, 11, 1, 2, 5, 2, 1, 2, 6, 319331331
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 local  Vertrautheit im Umgang mit dem Computer Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Maja Huber, Erich Ramseier) 2, 3, 5, 3, 7, 1, 5, 1, 1, 3, 3, 13411068

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

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Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops?

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Eine Planungshilfe für die Beschaffung und den Betrieb - Endversion infoSense zu Handen Kanton Basel-Landschaft

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(Heinz Moser) (2005)  
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Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen"

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) (2007) local web 

iconExterne Links

Auf dem WWW ICT-Nutzung an "High-Tech-Schulen": Gesamter Forschungsbericht als PDF (lokal: PDF, 249 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2016-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2011-07-28)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 26.03.2004)

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iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

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