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Beats Biblionetz - Bücher

Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Beiträge zur Lehrerbildung 1/2004
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iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Naturwissenschaftsdidaktik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Spannungsfeld zwischen Natur- und Sozialwissenschaften (Seite 5 - 19) (Anni Heitzmann)    
  • Fachdidaktiken als Forschungsgebiete und als Berufswissenschaften der Lehrkräfte - das Beispiel der Didaktik der Naturwissenschaften (Seite 20 - 28) (Reinders Duit)    
  • Lehrerarbeit in Lerngemeinschaften - Lernen durch Reflexion und Implementation einer innovativen Unterrichtskonzeption Chemie im Kontext (Seite 29 - 40) (Wolfgang Bünder, Ilka Parchmann)    
  • Lehrpläne und Lehrmittelentwicklung zum integrativen sach- und sozialkundlichen Unterricht im Lernbereich "Natur - Mensch - Mitwelt" (NMM) - das Beispiel der Lehrmittelreihe "Lernwellten NMM" (Seite 41 - 53) (Hans Müller, Marco Adamina)    
  • Fächer übergreifender Unterricht in Naturwissenschaften - 'Bausteine' für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen (Seite 54 - 68) (Peter Labudde)    
  • Problemfelder und Perspektiven des Naturwissenschaftsunterrichts an Deutschschweizer Volksschulen (Seite 69 - 82) (Urban Fraefel)    
  • Welches Wissen, welche Bildung? - Aktuelle Entwicklungen in der Umweltbildung (Seite 83 - 94) (Regula Kyburz-Graber)   
  • Umweltbildung und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Von der Wissensvermittlung zur Kompetenzförderung (Seite 95 - 105) (, Christine Affolter)   
  • Wirkung der Schulleitungsausbildung - eine Evaluationsstudie der Berner Schulleiterausbildung (Seite 106 - 116) (Charles Landert)    
  • Bilingualer Sachfachunterricht auf der Primarstufe - Ein Erfahrungsbericht mit einem Ausbildungsmodul am Seminar Hitzkirch (Seite 117 - 126) (Bettina Imgrund)    

iconDieses Journal erwähnt...


Personen
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Christine Affolter, J. Comenius, Urs Grob, U. Halder, Dominique Högger, A. Hügli, Wolfgang Klafki, Isolde Kreis, Regula Kyburz-Graber, Niklas Luhmann, Katharina Maag Merki, Ueli Nagel, Jürgen Oelkers, Fritz Oser, Ursula Peter, Peter Posch, Franz Rauch, M. Ritter

Begriffe
KB IB clear
action researchaction research, Bildungeducation (Bildung), Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE)education for sustainable development, Biologiebiology, Demokratiedemocracy, Didaktikdidactics, Fachdidaktik, Handelnacting, HarmoS, Interdisziplinarität, Kompetenzniveau, LehrerInnen-Bildungteacher training, Menschenrechte, Methodenkompetenz, Minimalstandard, Nachhaltigkeit, Naturnature, Naturwissenschaftnatural sciences, PISA-StudienPISA studies, Sachkompetenz, scientific literacyscientific literacy, Selbstkompetenz, Sozialkompetenz, Sozialwissenschaft, Systemdenkensystems thinking, Umweltbildung, Unterricht, Wissen
icon
Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
Challenges in Teacher Education Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Regula Kyburz-Graber, Ursula Peter, Peter Posch) 3, 1, 2, 4, 4, 16, 5, 1, 2, 2, 2, 1331554
Orbis sensualium pictus (J. Comenius) 11000
1985   Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 4, 4, 8, 9, 20, 7, 8, 5, 3, 1, 7, 169151785
2000Innovation durch Umweltbildung Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Christine Affolter, Dominique Högger, Ueli Nagel) 1, 2, 6, 3, 8, 7, 1, 2, 4, 2, 4, 3373698
2001Bildung für Nachhaltigkeit Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Isolde Kreis, Peter Posch, Franz Rauch) 1, 3, 2, 4, 7, 4, 3, 1, 1, 1, 2, 2452676
2001Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Jürgen Oelkers, Fritz Oser) 2, 5, 6, 6, 4, 5, 2, 5, 1, 2, 4, 21542774
2001Überfachliche Kompetenzen (Urs Grob, Katharina Maag Merki) 3, 3, 6, 6, 4, 9, 5, 5, 2, 1, 5, 394031560
2001Umweltbildung im 20. Jahrhundert Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (U. Halder, A. Hügli, Regula Kyburz-Graber, M. Ritter) 1, 2, 2, 6, 6, 2, 4, 5, 3, 2, 3, 1631672

iconDieses Journal erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Fachkompetenz, Geisteswissenschaft, LehrerIn, Lernen, Regelstandard, Schule, Wissenschaft

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icon2 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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LokalAuf dem WWW Problemfelder und Perspektiven des Naturwissenschaftsunterrichts an Deutschschweizer Volksschulen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 646 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Bilingualer Sachfachunterricht auf der Primarstufe - Ein Erfahrungsbericht mit einem Ausbildungsmodul am Seminar Hitzkirch: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 414 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Wirkung der Schulleitungsausbildung - eine Evaluationsstudie der Berner Schulleiterausbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 454 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Fächer übergreifender Unterricht in Naturwissenschaften: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 727 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Naturwissenschaftsdidaktik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Spannungsfeld zwischen Natur- und Sozialwissenschaften: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 685 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Lehrerarbeit in Lerngemeinschaften: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 513 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Fachdidaktiken als Forschungsgebiete und als Berufswissenschaften der Lehrkräfte - das Beispiel der Didaktik der Naturwissenschaften: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 447 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Lehrpläne und Lehrmittelentwicklung zum integrativen sach- und sozialkundlichen Unterricht im Lernbereich "Natur - Mensch - Mitwelt" (NMM): Artikel als Volltext (lokal: PDF, 639 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalUmweltbildung und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 83 kByte)
LokalWelches Wissen, welche Bildung?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 79 kByte)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und LehrerbildungD--120040259353XSwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Journal

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Journal ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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