Ne(x)t Generation Learning

SCIL-Arbeitsbericht 12

Sabine Seufert, Taiga Brahm , 01.02.2007

Diese Seite wurde seit 1 Jahr inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

Zusammenfassungen

Ein Arbeitsbericht mit 133 Seiten, in dem die Autoren sich auf Spurensuche begeben haben. Theorie und Praxis von Social Software in der Bildung lautete der selbst gesetzte Auftrag. Am Anfang steckt Sabine Seufert das Feld ab: "Net Generation Learning" und "Next Generation Learning" sind ihre Stichworte, um zuerst die neuen Lernenden, ihre Kompetenzen und Gewohnheiten näher zu beschreiben; und anschließend mit Hilfe der Begriffe e-Learning 2.0 und Personal Learning Environments das Potenzial neuer Bildungstechnologien näher zu beleuchten.
Wie ist der Stand der Forschung zum Thema Social Software in der Bildung? "Kaum wissenschaftliche Publikationen" und "kaum empirische Forschung" (28/31), so zieht Taiga Brahm die ernüchternde Bilanz einer systematischen Review verschiedener Fachmagazine. Damit ist dann auch der Boden bereitet für eine Anzahl einzelner Berichte, in denen Wikis, Weblogs, Podcasts und Video-Podcasts vorgestellt werden, inkl. des preisgekrönten e-Learning-Projekts "eCF - get involved in Corporate Finance". Alles sehr ausführlich und praxisnah, mit vielen Verweisen und Links, wobei die Beispiele ausnahmslos aus dem Hochschulbereich stammen. Und immer wieder Hinweise wie: "Die Forschung zu pädagogischen Einsatzszenarien von Wikis steht noch am Beginn." (47) Oder: "... entwickelt sich deren Einsatz [von Blogs] in der Hochschullehre nur langsam." (84) Ausreichend Stoff für Diplomarbeiten und Forschungsprojekte also.
Quelle: www.weiterbildungsblog.de

Von Jochen Robes, erfasst im Biblionetz am 30.12.2007

Kapitel

Ne(x)t Generation Learning - Was gibt es Neues über das Lernen (Seite 2 - 19) (Sabine Seufert)
Social Software und Personal Broadcasting - Stand der Forschung (Seite 20 - 39) (Taiga Brahm)
WikiWiki - Technische Grundlagen und pädagogisches Potential (Seite 40 - 53) (Taiga Brahm)
Pädagogische Einsatzszenarien von Wikis - unter besonderer Berücksichtigung der Nutzung an der FHS St. Gallen - Hochschule für Angewandte Wissenschaften (Seite 54 - 68) (Taiga Brahm, Selina Ingold, Bruno Wenk)

Diese Broschüre erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Bryan Alexander, Carl Bereiter, Amy Bruckman, Colleen Carmean, Beat Döbeli Honegger, Anja Ebersbach, S. Pixy Ferris, Andrea Forte, Markus Glaser, Lyndsay Grant, Michael Hotrum, Ali Jafari, Pascal Kaplan, Brian Lamb, Patricia McGee, Diana G. Oblinger, James L. Oblinger, Marc Prensky, Will Richardson, Marlene Scardamalia, Vicki Suter, Don Tapscott, Hilary Wilder, Claudia de Witt

Begriffe
KB IB clear

computer, del.icio.us, Digital Immigrants Digital Immigrants, Digital Natives Digital Natives,

e-mail,

Europe,

television, furl,

group work, Interaktion interaction,

Internet

internet, JotSpot,

Kommunikation

communication, Kultur culture,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System,

Lernen

learning, Lerntagebuch, Massenmedien, Medien media,

Mobiltelefon

mobile phone, Open Source Open Source,

openBC / Xing, Personal Learning Environment Personal Learning Environment,

Podcast

Podcast,

Radio

radio, Rolle role,

Schule

school, social bookmarking social bookmarking, social software social software,

Telefon,

Unternehmen

company,

Vorlesung,

Vorlesungsaufzeichnung,

Weblogs

blogging, Wiki wiki, wiki engine wiki engine, Wiki in education Wiki in education,

Wikipedia, Wirtschaft economy, WYSIWYG

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1996	CSCL (Timothy D. Koschmann)	5, 7, 1, 12, 2, 2, 9, 1, 4, 4, 3, 5	101	55	5	1484
1997	Growing Up Digital (Don Tapscott)	3, 13, 3, 14, 1, 4, 4, 4, 2, 3, 2, 8	72	119	8	6098
2004	New Tools for Back-to-School	6, 2, 9, 2, 1, 10, 1, 5, 3, 6, 1, 6	45	44	6	1595
2005	Educating the Net Generation (Diana G. Oblinger, James L. Oblinger)	1, 8, 2, 49, 1, 2, 1, 2, 1, 5, 2, 3	37	15	3	1287
2005	Educause Review 40/1	7, 6, 2, 1, 7, 7, 2, 3, 3, 5, 3, 5	1	20	5	884
2005	WikiSym 2005	21, 3, 12, 1, 2, 8, 3, 3, 1, 7, 7, 4	70	62	4	2115
2006	Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms (Will Richardson)	8, 5, 8, 2, 1, 5, 1, 4, 4, 7, 3, 11	23	73	11	3568
2006	Digital Game-Based Learning	8, 6, 5, 9, 1, 1, 4, 1, 2, 10, 1, 5	19	15	5	970
2006	Lessons for the Future Internet	5, 4, 7, 2, 2, 2, 2, 3, 1, 3, 3, 4	1	20	4	705
2011	The Digital Divide (Mark Bauerlein)	6, 5, 9, 1, 2, 6, 2, 4, 2, 5, 5, 3	181	44	3	2187

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1994	Computer Support for Knowledge-Building Communities (Marlene Scardamalia, Carl Bereiter)	8, 4, 13, 1, 5, 9, 1, 5, 7, 8, 2, 3	52	7	3	1802
2000	Medienbildung für die Netz-Generation (Claudia de Witt)		5	0	0	0
2001	Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky)	2, 13, 4, 15, 6, 11, 1, 1, 2, 11, 7, 2	140	10	2	4504
2004	Wide Open Spaces (Brian Lamb)	8, 1, 10, 1, 4, 11, 2, 2, 2, 3, 9, 4	33	16	4	1304
2005	Social Software and the Future of Conferences - Right Now (Bryan Alexander, Pascal Kaplan, Vicki Suter)	9, 5, 10, 2, 8, 7, 1, 2, 2, 6, 4, 3	1	13	3	1134
2005	Is It Age or IT (Diana G. Oblinger, James L. Oblinger)		14	11	0	0
2005	Breaking Down the LMS Walls (Michael Hotrum)	5, 3, 5, 5, 11, 2, 3, 7, 1, 4, 2, 3	4	11	3	897
2005	Wiki (Anja Ebersbach, Markus Glaser)	5, 3, 11, 1, 3, 11, 2, 3, 1, 2, 4, 4	3	8	4	841
2005	Why Do People Write for Wikipedia? (Andrea Forte, Amy Bruckman)	11, 6, 8, 1, 12, 12, 2, 4, 1, 5, 6, 4	10	7	4	1596
2005	Wikis - a Rapidly Growing Phenomenon in the German-Speaking School Community (Beat Döbeli Honegger)	2, 13, 3, 13, 1, 3, 12, 6, 2, 5, 4, 6	24	14	6	1747
2006	Uses and Potentials of Wikis in the Classroom (S. Pixy Ferris, Hilary Wilder)	3, 7, 3, 14, 1, 1, 5, 2, 3, 2, 2, 5	2	11	5	878
2006	Web 2.0: A New Wave of Innovation for Teaching and Learning? (Bryan Alexander)	1, 6, 9, 1, 8, 1, 3, 7, 4, 5, 4, 3	8	1	3	462
2006	Using wikis in schools (Lyndsay Grant)	11, 3, 11, 2, 5, 4, 1, 5, 1, 8, 2, 7	5	11	7	1075
2006	Managing Courses, Defining Learning (Ali Jafari, Patricia McGee, Colleen Carmean)	3, 10, 13, 1, 4, 7, 1, 6, 2, 3, 3, 4	1	8	4	916

Diese Broschüre erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, flickr, Folksonomy, Internet in der Schule, Kinder, LehrerIn, MediaWiki, Podcasts in education, RSS, Unterricht, Weblogs in education, WWW (World Wide Web)

Zitationsgraph

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen (SVG)

Zeitleiste

26 Erwähnungen

Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht (Werner Prüher) (2007)
Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) (2008)
- 1. Propagandisten der Netzgeneration (2008)
Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz - Einsatz webgestützter selbstreflexiver Unterrichtselemente im Mathematikunterricht (Marc Widmer) (2008)
Innovative Lernsysteme - Kompetenzentwicklung mit Blended Learning und Social Software (Annette Kuhlmann, Werner Sauter) (2008)
Offener Bildungsraum Hochschule - Freiheiten und Notwendigkeiten (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) (2008)
- Free Podcasts - Didaktische Produktion von Open Educational Resources (Andreas Reinhardt, T. Korner, Mandy Schiefner)
- Has the Net Generation Arrived at the University? - oder Studierende von Heute, Digital Natives? (Martin Ebner, Mandy Schiefner, Walther Nagler)
The ManyScripts Pedagogical Handbook - How to build scripts for collaborative learning? (Pierre Dillenbourg, Fabrice Hong, Taiga Brahm) (2009)
Medienpädagogik - Ein Studienbuch zur Einführung (Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine Wijnen) (2009)
E-Learning aus Sicht der Studierenden - Befragungen - Statistiken - Thesen, aber auch Konsequenzen? (CSPC E-Learning ZFH) (2009)
- Studieren mit digitalen Medien - Ein Status Quo (Guillaume Schiltz)
Evaluation des iPhone-Projektes an der Primarschule Goldau - Evaluation der Elternerwartungen und -befürchtungen (Reto Käser, Oliver Lux, Marcel Monanari, Christine Roth) (2009)
Fokus Medienpädagogik - Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder (Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)
- Ansichten zur Kommentarkultur in Weblogs (Rolf Schulmeister, Roland Leikauf, Mathias Bliemeister)
Wissensgemeinschaften - Digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre (Thomas Köhler, Jörg Neumann) (2011)
- Zwischen Kompetenzreflexion und Profilpräsentation - Integration von E-Portfolio-Funktionalität in ILIAS (Ulrike Wilkens)
Perspektiven von Lern-Management-Systemen als Plattform für soziale Interaktion (Marc Widmer) (2011)
Wikis in elearning and student projects (Claudia Bremer) (2012)
Wikis in Schule und Hochschule (Michael Beißwenger, Nadine Anskeit, Angelika Storrer) (2012)
- Wikis in der Hochschullehre (Claudia Bremer)
E-Learning zwischen Vision und Alltag - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2013 (Claudia Bremer, Detlef Krömker) (2013)
- Neue Medien im schulischen Kontext - Eine empirische Erhebung der Lernwirksamkeit des Einsatzes von Neuen Medien im kaufmännischen Unterricht (Manfred Tetz)
Bring your own device (BYOD) in der Volksschule - Masterarbeit im MAS Social Informatics (Armin Lüchinger) (2014)
Digitales Lehren und Lernen (Jörg Zumbach) (2021)

Co-zitierte Bücher

Wikis in der Schule

Eine Analyse der Potentiale im Lehr-/Lernprozess

(Alfred Klampfer) (2005) local

Learning Design

Gestaltung eLearning-gestützter Lernumgebungen in Hochschulen und Unternehmen (SCIL Arbeitsbericht V)

(Sabine Seufert, Dieter Euler) (2005) local

Volltext dieses Dokuments

	Ne(x)t Generation Learning: Artikel als Volltext (: , 328 kByte)
	Ne(x)t Generation Learning: Gesamtes Buch als Volltext (: , 1242 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-02-28)

Standorte

Beat ( 23.03.2007)

Anderswo suchen

Beat und diese Broschüre

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er diese Broschüre ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

Beats Biblionetz - Bücher