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Beats Biblionetz - Bücher

1:1-Ausstattung

Ausgabe 81 der Zeitschrift Computer + Unterricht
Jörg Stratmann, Richard Heinen, Ute Bienengräber ,   

Ausagabe der Zeitschrift Computer und Unterricht
Buchcover
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iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

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Personen
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Nicolas Apostolopoulos, Hannes Beecken, Arthur Gottwald, Brigitte Hahne, Bardo Herzig, Kai-Uwe Hugger, Ludwig J. Issing, Michael Kerres, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Dorothee M. Meister, Rüdiger Modell, Heinz Moser, Horst Niesyto, Klaus Rebensburg, Dietmar Schade, Heike Schaumburg, Björn Eric Stolpmann, Jörg Stratmann, Reinhold Thode, Michael Vallendor, Markus Walber, Stefan Welling

Aussagen
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1:1 computing bedeutet nicht ICT-Dauereinsatz
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Lernargument: ICT-Einsatz fördert das Lernen
Zukunftsargument: computer literacy ist eine für die Informationsgesellschaft notwendige Kulturtechnik

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), BYODbring your own device, Computercomputer, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Elternparents, Gruppenarbeitgroup work, Handheld / PDAHandheld, Handheld / PDA in schoolHandheld / PDA in school, Handyverbot in der Schule, Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard, Internetinternet, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Mobiltelefonmobile phone, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, OLPCOne Laptop per Child Project, OneNote, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, PodcastPodcast, Primarschuleprimary school, Projektproject, Projektschule Goldau, Schuleschool, Schulen ans Netz (Deutschland), SchweizSwitzerland, Softwaresoftware, Standardsoftwarestandard software, Tablet PCTablet PC, Tablet PCs in educationTablet PCs in education, Unterricht, Wikiwiki, WWW (World Wide Web)World Wide Web
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 4, 11, 6, 13, 5, 7, 15, 6, 10, 13, 9, 16146130165249
2002   Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 23, 24, 10, 24, 19, 23, 24, 16, 17, 22, 18, 481844014812682
2002    Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) 4, 5, 6, 7, 10, 7, 10, 5, 5, 12, 9, 185025182456
2003    Schulen für die Wissensgesellschaft (Oliver Vorndran, Detlev Schnoor) 6, 2, 7, 6, 4, 5, 9, 8, 6, 7, 3, 10209710906
2007  Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule (Jörg Stratmann) 7, 7, 5, 2, 3, 7, 3, 4, 1, 5, 7, 87718943
2008    Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens (Klaus Rebensburg, Nicolas Apostolopoulos) 3, 1, 1, 3, 2, 2, 1, 1, 2, 1, 3, 2142155
2009    Integration von Tablet PCs im Rahmen des Medieneinsatzes einer gymnasialen Oberstufe (Björn Eric Stolpmann, Stefan Welling) 2, 4, 3, 5, 6, 6, 6, 1, 3, 3, 5, 10122910358
2010    Digitale Lernwelten (Kai-Uwe Hugger, Markus Walber) 6, 5, 4, 8, 4, 6, 9, 6, 7, 6, 10, 164110216914
2010   Jahrbuch Medienpädagogik 8 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto) 3, 3, 3, 4, 2, 5, 4, 4, 4, 4, 7, 12685812470
2010    JIM 2010 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 3, 2, 5, 3, 5, 1, 3, 1, 4, 2, 5, 832158299
2010    Hamburger Netbook-Projekt (Arthur Gottwald, Michael Vallendor) 6, 6, 3, 1, 5, 3, 3, 1, 2, 2, 2, 1262012315
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2003   Warum mit Laptops lernen? (Dietmar Schade, Rüdiger Modell, Brigitte Hahne, Reinhold Thode, Hannes Beecken) 7, 7, 6, 11, 6, 13, 11, 2, 9, 3, 8, 83158815
2006    Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 3, 1, 1, 4, 7, 5, 5, 3, 5, 6, 6, 204434201472

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalBausteine im Gesamtkonzept Schule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1622 kByte)
LokalHürden nehmen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1569 kByte)
LokalSmart dank Phone?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1580 kByte)
LokalSzenarien für den Einsatz von Netbooks: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1618 kByte)
LokalTablet-PCs in der Schule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1609 kByte)
LokalVon der Notebook-Klasse zur Medienschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1656 kByte)

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