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ICT-Guide - Wege zum lokalen Medien- und ICT-Konzept

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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • 1. Einleitung zum Medien- und ICT-Konzept
  • 2. Leben und lernen in der Mediengesellschaft - Ausgangslage local 
  • 3. Wo wir stehen - Ist-Analyse der Schule
  • 4. Was wir erreichen wollen - Pädagogisches Medienkonzept
  • 5. Wie wir Medien und ICT in den Unterricht integrieren - Nutzungskonzept
  • 6. Welche Unterstützung wir anbieten - Support- und Beratungskonzept
  • 7. Wie wir uns Materialien und Wissen zur Verfügung stellen - Wissensmanagement
  • 8. Wie wir uns weiterbilden wollen - Weiterbildungskonzept
  • 9. Welche Ausrüstung wir einsetzen wollen - Infrastruktur
  • 10. Wie wir die Schul- und Unterrichtsqualität pflegen wollen
  • 11. Wie wir kommunizieren - Kommunikation und Information

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Daniel Ammann, Simon Baumgartner, Stéphanie Berger, Cornelia Biffi, Peter Bucher, Beat Döbeli Honegger, Dieter Fischlin, Beat Häfeli, Thomas Hermann, Bardo Herzig, Christian Hirt, Urs Ingold, Florian Keller, Sibylle Klay, Andreas Meier, Thomas Merz, Heinz Moser, Urs Moser, René Moser, Dominik Petko, Marc Pilloud, Walter Scheuble, Stefanie Schild, Hansueli Schiller, Stanley Schwab, Ursula Schwarb, Flurin Senn, Silvie Spiess, Daniel Süss, Friederike Tilemann, Vincent Tscherter, Gerhard Tulodziecki, Gregor Walter, Isabel Willemse, Martin Wirthensohn

Aussagen
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Effizienzargument: Mit ICT lassen sich gewisse Abläufe beim Lernen effizienter gestalten
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Lernargument: ICT-Einsatz fördert das Lernen
Zukunftsargument: computer literacy ist eine für die Informationsgesellschaft notwendige Kulturtechnik

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Gesellschaftsociety, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Mobiltelefonmobile phone, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, PICTS, Projekt MyPad, Projektschule Goldau, Schulhauskultur
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 Computer & Internet im Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig) 3, 6, 1, 9, 3, 8, 1, 6, 11, 2, 3, 5353552421
2005   Medienbildung in der Volksschule (Thomas Merz) 3, 6, 1, 14, 5, 15, 2, 7, 14, 2, 2, 72510772389
2005 local web  Erfolgreich unterrichten mit Medien und ICT (Peter Bucher, Hansueli Schiller, Martin Wirthensohn) 6, 1, 6, 2, 7, 1, 5, 10, 1, 6, 1, 571751097
2006  local web  educaguide Infrastruktur (Vincent Tscherter, Beat Döbeli Honegger) 6, 3, 9, 3, 14, 2, 4, 15, 1, 4, 2, 3222331713
2007 local web  educaguide Didaktik (Walter Scheuble, Heinz Moser, Dominik Petko) 2, 7, 2, 7, 1, 13, 1, 3, 14, 1, 2, 686561437
2007  local  Stufenübergreifendes ICT-Entwicklungskonzept für die Schulen des Kantons Solothurn (Beat Döbeli Honegger, Stanley Schwab, Beat Häfeli, Sibylle Klay, Dieter Fischlin) 15, 15, 8, 4, 13, 1, 4, 10, 1, 4, 5, 4377542448
2008  local  Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 11, 1, 11, 6, 11, 2, 5, 8, 4, 3, 3, 5173351213
2010 local web  Umfrage zum Stand der Integration von Medien und ICT in der Zürcher Volksschule (Stéphanie Berger, Florian Keller, Urs Moser, Thomas Merz) 6, 1, 9, 2, 11, 1, 2, 5, 1, 1, 1, 5985678
2011 1:1 Computing in der Schule: Wie viele Computer braucht ein Schulkind? (Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) 9, 14, 11, 13, 5, 14, 2, 3, 4, 6, 3, 51428752011
2011 local web  James-Studie 2010 (Isabel Willemse, Gregor Walter, Daniel Süss) 2, 7, 8, 3, 13, 2, 3, 6, 2, 3, 1, 4353541098
2011 local web  Dossier 'Bildung im Netz 2010-2015' (Marc Pilloud, Vincent Tscherter, Andreas Meier, Christian Hirt, René Moser) 15, 2, 10, 4, 10, 2, 4, 5, 3, 2, 1, 443041007
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007 local web  Bildung braucht ICT (Beat Döbeli Honegger, Stanley Schwab, Beat Häfeli, Sibylle Klay, Dieter Fischlin) 11900
2009 local  Expertise Medien und ICT (Thomas Merz, Heinz Moser, Cornelia Biffi, Thomas Hermann, Ursula Schwarb, Flurin Senn, Friederike Tilemann, Simon Baumgartner, Stefanie Schild) 3, 1, 6, 2, 9, 4, 12, 1, 4, 8, 2, 974491009

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW ICT-Guide - Wege zum lokalen Medien- und ICT-Konzept: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 4626 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Leben und lernen in der Mediengesellschaft: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 184 kByte)

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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