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Einsatz internetbasierter Werkzeuge zur Unterstützung selbstorganisierten Lernens in einer persönlichen Lernumgebung

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iconZusammenfassungen

Die vorliegende Dissertation möchte einen Beitrag zur Diskussion der Selbstorganisation in persönlichen Lernumgebungen im Rahmen universitärer Lehre leisten. Ausgehend von der Frage, inwieweit die gezielt aufeinander abgestimmte Förderung von Selbstlern- und Medienkompetenz das selbstorganisierte Lernen in einer persönlichen Lernumgebung überhaupt voranbringen kann, werden diese beiden Analysefokusse der Selbstlernkompetenz und Medienkompetenz als Selbstorganisationsdispositionen innerhalb eines Onlineseminars betrachtet.
Von der theoretischen Herleitung über das Konzept der persönlichen Lernumgebung bis hin zur Selbstorganisation werden die Selbstlernkompetenz und die Medienkompetenz im aktuellen Diskurs verortet. Im Rahmen der didaktischen Gestaltung und technischen Realisierung einer reinen Onlineveranstaltung mit Namen „Erfolgreich studieren mit dem Internet“ (#eSTUDI) wird das Forschungskonstrukt von Sommersemester 2010 bis Wintersemester 2014/15 untersucht (N=224).
Das sowohl aus quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden zusammengesetzte Forschungsdesign, welches stufenweise über zehn Semester zum Einsatz gebracht wurde, bestätigt, dass mitgebrachte Medienkompetenz förderlich sein kann, um mit den im Seminar vorgestellten Lernwerkzeugen/-methoden umzugehen. Wirklich erfolgreich setzen Studierende die Werkzeuge aber erst ein, wenn sie über eine solide Basis an vordergründig tiefenorientierten Lernstrategien verfügen.
Die Arbeit ermutigt dazu, neben der Förderung von Medienkompetenz, insbesondere die Selbstlernkompetenz von Lernenden gezielt voranzubringen, damit diese für die sich ständig ändernden Anforderungen an eine digitalisierte Informationsgesellschaft gerüstet sind.
Von Thomas Bernhardt in der Dissertation Einsatz internetbasierter Werkzeuge zur Unterstützung selbstorganisierten Lernens in einer persönlichen Lernumgebung (2017)

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Personen
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Graham Attwell, Dieter Baacke, Albert Bandura, Peter Baumgartner, Thomas Bernhardt, Jürgen Bortz, Erwin Bratengeyer, Noam Chomsky, Jay Cross, Nicola Döring, Birgit Döringer, Martin Ebner, John Erpenbeck, Alexander Florian, Christian Freisleben-Teutscher, Harald Gapski, Silke Grafe, Petra Grell, Ortrun Gröblinger, Friederike von Gross, Jürgen Habermas, Jörg Hagedorn, Silvia Hartung, Bardo Herzig, Wolf Hilzensauer, Kai-Uwe Hugger, Marco Kalz, Manuela Kämmerer, Christine Kapper, Michael Kerres, Marcel Kirchner, Thomas Köhler, Michael Kopp, Hans-Dieter Kübler, Aysun Kul, Kultusministerkonferenz, Martin Lindner, Niklas Luhmann, Humberto R. Maturana, Dorothee M. Meister, Jens Möller, Heinz Moser, Jörg Neumann, Horst Niesyto, Nicolae Nistor, Nadine Ojstersek, Annabell Preussler, Olaf Pütz, Gabi Reinmann, Detlev Roth, Uwe Sander, Werner Sauter, Mandy Schiefner, Sabine Schirlitz, Sandra Schön, Judith Seipold, Hans-Peter Steinbacher, Jörg Stratmann, Tilmann Sutter, Klaus P. Treumann, Gerhard Tulodziecki, Saskia Untiet-Kepp, Francisco J. Varela, Josef Wachtler, Wolf-Rüdiger Wagner, Markus Walber, Franz. E. Weinert, Etienne Wenger, Elke Wild, Karsten D. Wolf, Johannes Zylka

Begriffe
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Digitalisierung, Informationsgesellschaftinformation society
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
Medien in Erziehung und Bildung (Gerhard Tulodziecki) 6, 7, 8, 7, 4, 3, 3, 3, 3, 2, 2, 10432101976
1969Aspekte der Syntax-Theorie (Noam Chomsky) 28200
1973Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke) 36000
1981Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas) 5, 2, 6, 4, 3, 2, 1, 2, 2, 2, 2, 93819185
1984    Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 23, 48, 13, 19, 21, 71, 24, 18, 19, 19, 15, 231061242330916
1986Social Foundations of Thought and Action (Albert Bandura) 24100
1996Medienkompetenz10, 10, 6, 3, 8, 2, 2, 4, 3, 3, 4, 102925101749
1999Communities of practice (Etienne Wenger) 4, 4, 10, 5, 5, 4, 2, 4, 2, 1, 1, 1391313670
2001    Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 5, 6, 6, 5, 4, 2, 2, 6, 2, 2, 3, 7292371577
2001Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) 9, 8, 8, 2, 3, 1, 2, 4, 1, 1, 6, 85038573
2002   Das Erziehungssystem der Gesellschaft (Niklas Luhmann) 9, 68, 10, 24, 9, 2, 4, 6, 3, 3, 8, 1196211444
2002   Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 18, 54, 22, 41, 40, 25, 31, 21, 21, 21, 22, 181964011813016
2004  Medienkompetenz revisited (Wolf-Rüdiger Wagner) 12, 24, 12, 10, 9, 7, 4, 5, 6, 6, 10, 1420153142240
2006Medienkompetenzen Messen? (Harald Gapski) 15000
2006    Auf dem Weg zu Standards? (Stefan Aufenanger, Susanne Pacher, Rudolf Peschke, Renate Schulz-Zander, Wolf-Rüdiger Wagner) 25, 46, 16, 19, 22, 21, 19, 14, 17, 17, 11, 183886182641
2006    Informal Learning (Jay Cross) 7, 14, 7, 9, 7, 4, 2, 4, 4, 4, 3, 12349812931
2007Qualität im e-Learning8, 10, 5, 7, 3, 1, 1, 2, 4, 4, 4, 718207475
2007Medienhandeln Jugendlicher (Klaus P. Treumann, Dorothee M. Meister, Uwe Sander, Jörg Hagedorn, Manuela Kämmerer) 3, 4, 4, 9, 7, 3, 1, 3, 3, 3, 1, 837138366
2007  Kompetenzentwicklung im Netz (John Erpenbeck, Werner Sauter) 3, 10, 5, 7, 8, 2, 1, 3, 3, 3, 8, 10184410876
2007    E-Learning 2.0 im Einsatz (Thomas Bernhardt, Marcel Kirchner) 6, 10, 6, 4, 6, 2, 2, 7, 3, 3, 5, 86398360
2008eLearning Papers Nr. 94, 2, 3, 5, 5, 1, 2, 5, 4, 4, 2, 87358485
2008Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) 5, 6, 3, 2, 5, 2, 2, 3, 3, 3, 6, 93639368
2009   Pädagogische Psychologie (Elke Wild, Jens Möller) 7, 10, 7, 4, 4, 1, 1, 4, 1, 1, 4, 67236190
2010    Digitale Lernwelten (Kai-Uwe Hugger, Markus Walber) 14, 18, 10, 11, 10, 6, 3, 8, 6, 6, 6, 1045102101022
2010   Jahrbuch Medienpädagogik 8 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto) 10, 24, 11, 9, 8, 5, 3, 4, 2, 2, 4, 13745813565
2010Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 9, 30, 9, 6, 11, 3, 4, 7, 6, 6, 4, 105520110906
2011Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (Martin Ebner, Sandra Schön) 19, 68, 15, 30, 28, 25, 29, 21, 17, 17, 15, 16117338161754
2011     Wissensgemeinschaften (Thomas Köhler, Jörg Neumann) 10, 22, 6, 9, 8, 3, 5, 10, 6, 6, 6, 113921511968
2012    Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner) 11, 36, 9, 12, 6, 10, 4, 8, 8, 8, 9, 101518810864
2012    Mediendidaktik (Michael Kerres) 17, 20, 15, 9, 14, 6, 3, 6, 7, 7, 17, 10327710517
2012    Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre (Gottfried S. Csanyi, Franz Reichl, Andreas Steiner) 14, 12, 8, 9, 12, 4, 4, 7, 8, 8, 10, 152120415695
2013Medienkompetenzen und Instrumente zu ihrer Messung (Johannes Zylka) 5, 8, 3, 2, 1, 2, 1, 4, 1, 1, 3, 63146177
2013DeLFI 2013 (Andreas Breiter, Christoph Rensing) 8, 12, 5, 6, 5, 4, 2, 6, 4, 4, 3, 133310113228
2014Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen (Peter Imort, Horst Niesyto) 26, 3, 18, 1, 4, 2, 3, 5, 7, 7, 888884
2015    Digitale Medien und Interdisziplinarität (Nicolae Nistor, Sabine Schirlitz) 10, 26, 7, 9, 5, 3, 4, 7, 7, 7, 4, 111212111283
2016    Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung (Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper) 11, 22, 14, 12, 9, 3, 6, 11, 11, 11, 10, 152617615267
2016Jahrbuch Medienpädagogik 13 (Kerstin Mayrberger, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) 9, 20, 11, 6, 6, 7, 3, 4, 5, 5, 4, 11208311151
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1996   Kompetenz der Kompetenz der Kompetenz (Hans-Dieter Kübler) 8, 6, 7, 8, 5, 3, 7, 3, 3, 3, 3, 101419101513
1996   Medienkompetenz als Netzwerk (Dieter Baacke) 3, 4, 4, 5, 6, 2, 5, 3, 2, 2, 3, 514651255
2001Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert) 25100
2006Standards für die Medienbildung (Heinz Moser) 7, 10, 6, 4, 5, 5, 2, 4, 2, 2, 1, 815238550
2006    Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 1, 32, 8, 25, 16, 22, 18, 17, 9, 9, 6, 114634111646
2007    Personal Learning Environments - the future of eLearning? (Graham Attwell) 6, 10, 3, 8, 8, 4, 1, 8, 3, 3, 2, 716167872
2008    Selbstorganisation im Netz (Gabi Reinmann) 3, 6, 5, 4, 6, 2, 2, 5, 4, 4, 2, 911229541
2008    On the way towards Personal Learning Environments (Sandra Schön, Wolf Hilzensauer) 5, 6, 5, 7, 4, 1, 2, 5, 2, 2, 2, 910359585
2010    Selbstorganisation auf dem Prüfstand (Gabi Reinmann) 3, 8, 6, 6, 8, 3, 2, 6, 4, 4, 3, 89388477
2010    Entwicklung von Bildungsstandards für die Medienbildung (Bardo Herzig, Silke Grafe) 1, 1, 4, 2, 6, 2, 2, 2, 1, 2, 1, 7437124
2010    Medienkompetenz und Selbstsozialisation im Kontext Web 2.0 (Tilmann Sutter) 2, 3, 2, 1, 2, 2, 2, 1, 3, 1, 1, 5625187
2010    Digitale Lernwelten in der Hochschule (Michael Kerres, Jörg Stratmann, Nadine Ojstersek, Annabell Preussler) 3, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 2, 2, 1, 4334166
2010    Pädagogische Leitbegriffe (Heinz Moser) 6, 6, 7, 8, 4, 2, 1, 3, 3, 3, 8, 54215372
2010    Zur Entstehung und Entwicklung zentraler Begriffe bei der pädagogischen Auseinandersetzung mit Medien (Gerhard Tulodziecki) 5, 14, 5, 4, 5, 3, 1, 3, 3, 3, 4, 89318424
2011    Systeme im Einsatz - Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE (Marco Kalz, Sandra Schön, Martin Lindner, Detlev Roth, Peter Baumgartner) 2, 6, 1, 2, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 5455148
2011   soLSo | selbstorganisiertes Lernen mit Social Software (Saskia Untiet-Kepp, Thomas Bernhardt) 2, 6, 1, 2, 3, 2, 1, 3, 2, 2, 1, 63126314
2012    Lernen und Medien (Michael Kerres) 1, 3, 3, 3, 2, 1, 2, 3, 1, 1, 3, 42124111
2012   Akzeptanz und Nutzungsintensität von Blogs als Lernmedium in Onlinekursen (Thomas Bernhardt, Karsten D. Wolf) 2, 4, 4, 3, 4, 2, 1, 3, 3, 3, 1, 64136180
2013    Bloggen in Großveranstaltungen (Thomas Bernhardt, Aysun Kul) 12, 18, 7, 5, 11, 8, 10, 8, 10, 10, 9, 122312251
2014Akademische Medienkompetenz im Schnittfeld von Lehren, Lernen, Forschen und Verwalten (Gabi Reinmann, Silvia Hartung, Alexander Florian) 1000
2015    E-Kompetenz: Eine interdisziplinäre Medienkompetenz mit Mehrwert? (Olaf Pütz, Birgit Döringer) 4, 2, 6, 6, 1, 4, 1, 3, 1, 1, 1, 4211481
2016Lernergenerierte Contexte (Judith Seipold) 3, 2, 4, 1, 2, 2, 1, 5, 1, 1, 1, 538537
2016    Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 13, 4, 11, 5, 9, 8, 4, 8, 3, 3, 4, 11451311128

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iconBeat und Diese Doktorarbeit

Beat hat Diese Doktorarbeit während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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