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Beats Biblionetz - Bücher

Cambridge Handbook of Engineering Education Research

Aditya Johri, Barbara M. Olds ,
Buchcover

iconZusammenfassungen

Cambridge Handbook of Engineering Education ResearchThe Cambridge Handbook of Engineering Education Research is the critical reference source for the growing field of engineering education research, featuring the work of world luminaries writing to define and inform this emerging field. Since a landmark issue of the Journal of Engineering Education in 2005, in which senior scholars argued for a stronger theoretical and empirically driven agenda, engineering education has quickly emerged as a research-driven field with an increasing quality and quantity of both theoretical and empirical work that draws on many social science disciplines, disciplinary engineering knowledge, and computing. The Handbook draws extensively on contemporary research in the learning sciences, examining how technology affects learners and learning environments, and the role of social context in learning. The Handbook is organized into six parts and thirty-seven chapters based on the research agenda from a series of interdisciplinary colloquia funded by the U.S. National Science Foundation and published in the Journal of Engineering Education in October 2006.
Von Klappentext im Buch Cambridge Handbook of Engineering Education Research (2014)

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Albert Bandura, B. S. Bloom, Michelene T. H. Chi, Donald A. Norman

Begriffe
KB IB clear
Bildungeducation (Bildung), design thinking, Fachdidaktik, Ingenieurwissenschaft / Technikwissenschaft, kulturelles Kapital, Lernenlearning, Technikdidaktik, Wissenschaftscience, Zone of Proximal Development
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986 Social Foundations of Thought and Action (Albert Bandura) 1, 1, 4, 1, 6681613
1994  local  Things That Make Us Smart (Donald A. Norman) 1, 6, 2, 12, 4, 12, 2, 5, 12, 3, 2, 4454343506
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1984 local web  The 2 Sigma Problem (Benjamin S. Bloom) 311100
2009 local web  Active-Constructive-Interactive (Michelene T. H. Chi) 2, 1, 5, 2, 2, 6, 7, 1, 1, 4, 3, 6167649

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Schule, Unterricht

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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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