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Beats Biblionetz - Personen

Owen L. Astrachan

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icon26 Texte von Owen L. Astrachan Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeTextTexttyp
1991    Pictures as invariants
erschienen in Proceedings of the 22nd SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1991, San Antonio, Texas, USA, March 7-8, 1991 (Seite 112 - 118)
Konferenz-Paper
1993    The internet programming contest - a report and philosophy (Vivek Khera, Owen L. Astrachan, David Kotz)
erschienen in Proceedings of the 24th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1993, Indianapolis, Indiana, USA, February 18-19, 1993 (Seite 48 - 52)
Konferenz-Paper
1994    Themes and tapestries - a diversity of approaches to computer science for liberal arts students (David Arnow, Owen L. Astrachan, James D. Kiper, Robert Workman, Paula A. Whitlock, Brent Auernheimer, John E. Rager)
erschienen in Proceedings of the 25th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1994, Phoenix, Arizona, USA, March 10-12, 1994 (Seite 374 - 375)
Konferenz-Paper
1994    Object-oriented programming (abstract) - how to "scale up" CS 1 (Stuart Hirshfield, Owen L. Astrachan, John Barr, Karen Donnelly, David Levine, Mark McGinn)
erschienen in Proceedings of the 25th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1994, Phoenix, Arizona, USA, March 10-12, 1994 (Seite 396 - 396)
Konferenz-Paper
1994    Self-reference is an illustrative essential
erschienen in Proceedings of the 25th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1994, Phoenix, Arizona, USA, March 10-12, 1994 (Seite 238 - 242)
Konferenz-Paper
1997    Application-based modules using apprentice learning for CS 2 (Owen L. Astrachan, Robert F. Smith, James T. Wilkes)
erschienen in Proceedings of the 28th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1997, San Jose, California, USA, February 27 - March 1, 1997 (Seite 233 - 237)
Konferenz-Paper
1998    Animation, visualization, and interaction in CS 1 assignments (Owen L. Astrachan, Susan H. Rodger)
erschienen in Proceedings of the 29th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1998, Atlanta, Georgia, USA, February 26 - March 1, 1998 (Seite 317 - 321)
Konferenz-Paper
1999    Nifty assignments panel (Nick Parlante, Owen L. Astrachan, Michael J. Clancy, Richard E. Pattis, Julie Zelenski, Stuart Reges)
erschienen in Proceedings of the 30th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1999, New Orleans, Louisiana, USA, March 14-28, 1999 (Seite 354 - 355)
Konferenz-Paper
2001    OO overkill - when simple is better than not
erschienen in Proceedings of the 32rd SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 2001, Charlotte, North Carolina, USA, 2001 (Seite 302 - 306)
Konferenz-Paper
2001    Colorful illustrations of algorithmic design techniques and problem solving (David Ginat, Daniel D. Garcia, Owen L. Astrachan, Joseph Bergin)
erschienen in Proceedings of the 32rd SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 2001, Charlotte, North Carolina, USA, 2001 (Seite 425 - 426)
Konferenz-Paper
2003    Bubble sort - an archaeological algorithmic analysis
erschienen in Proceedings of the 34th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 2003, Reno, Nevada, USA, February 19-23, 2003 (Seite 1 - 5)
Konferenz-Paper
2004    Why i care about programming and how to teach it
erschienen in Proceedings of the 35th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2004, Norfolk, Virginia, USA, March 3-7, 2004 (Seite 235 - 235)
Konferenz-Paper
2008    Innovating our self image (Owen L. Astrachan, Peter J. Denning)
erschienen in Proceedings of the 39th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2008, Portland, OR, USA, March 12-15, 2008 (Seite 178 - 179)
Konferenz-Paper
2009    The present and future of computational thinking (Owen L. Astrachan, Susanne E. Hambrusch, Joan Peckham, Amber Settle)
erschienen in Proceedings of the 40th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2009, Chattanooga, TN, USA, March 4-7, 2009 (Seite 549 - 550)
Konferenz-Paper
2009    Nifty assignments (Nick Parlante, Thomas P. Murtagh, Mehran Sahami, Owen L. Astrachan, David Reed, Christopher A. Stone, Brent Heeringa, Karen L. Reid)
erschienen in Proceedings of the 40th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2009, Chattanooga, TN, USA, March 4-7, 2009 (Seite 483 - 484)
Konferenz-Paper
2010    Re-imagining the first year of computing (Owen L. Astrachan, Kathleen Haynie, Chris Stephenson, Lien Diaz, Amy Briggs)
erschienen in Proceedings of the 41st ACM technical symposium on Computer science education, SIGCSE 2010, Milwaukee, Wisconsin, USA, March 10-13, 2010 (Seite 329 - 330)
Konferenz-Paper
2011    CS principles - piloting a new course at national scale (Owen L. Astrachan, Tiffany Barnes, Daniel D. Garcia, Jody Paul, Beth Simon, Larry Snyder)
erschienen in Proceedings of the 42nd ACM technical symposium on Computer science education, SIGCSE 2011, Dallas, TX, USA, March 9-12, 2011 (Seite 397 - 398)
Konferenz-Paper
2011    The CS10K project - mobilizing the community to transform high school computing (Owen L. Astrachan, Janice E. Cuny, Chris Stephenson, Cameron Wilson)
erschienen in Proceedings of the 42nd ACM technical symposium on Computer science education, SIGCSE 2011, Dallas, TX, USA, March 9-12, 2011 (Seite 85 - 86)
Konferenz-Paper
2012    Update on the CS principles project (Owen L. Astrachan, Amy Briggs, Janice E. Cuny, Lien Diaz, Chris Stephenson)
erschienen in Proceedings of the 43rd ACM technical symposium on Computer science education, SIGCSE 2012, Raleigh, NC, USA, February 29 - March 3, 2012 (Seite 477 - 478)
Konferenz-Paper
2012Using social networks to engage computer science students (abstract only) (Semmy Purewal, Owen L. Astrachan, David Brown, Jeffrey Forbes)
erschienen in Proceedings of the 43rd ACM technical symposium on Computer science education, SIGCSE 2012, Raleigh, NC, USA, February 29 - March 3, 2012 (Seite 681 - 681)
Konferenz-Paper
2013    Expanding access to K-12 computer science education - research on the landscape of computer science professional development (Baker Franke, Jeanne Century, Michael Lach, Cameron Wilson, Mark Guzdial, Gail Chapman, Owen L. Astrachan)
erschienen in The 44th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE '13, Denver, CO, USA, March 6-9, 2013 (Seite 541 - 542)
Konferenz-Paper
2015Computer Science Principles - Expanding the Community (Abstract Only) (Owen L. Astrachan, Lien Diaz, Amy Briggs, Fran Trees, Richard Kick)
erschienen in Proceedings of the 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education (Seite 697 - 697)
Konferenz-Paper
2015Infusing Cooperative Learning into Early Computer Science Courses to Support Improved Engagement (Abstract Only) (Jeff Gray, Fran Trees, Owen L. Astrachan)
erschienen in Proceedings of the 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education (Seite 709 - 709)
Konferenz-Paper
2015    Computer Science Principles Curricula - On-the-ground; adoptable; adaptable; approaches to teaching (Daniel D. Garcia, Owen L. Astrachan, Bennett Brown, Jeffrey G. Gray, Calvin Lin, Bradley Beth, Ralph Morelli, Marie desJardins, Nigmanath Sridhar)
erschienen in Proceedings of the 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education (Seite 176 - 177)
Konferenz-Paper
2015    Scaling High School Computer Science - Exploring Computer Science and Computer Science Principles (Owen L. Astrachan, Ralph Morelli, Gail Chapman, Jeffrey G. Gray)
erschienen in Proceedings of the 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education (Seite 593 - 594)
Konferenz-Paper
2017    CSPd Week - A Scalable Model for Preparing Teachers for CS for All (Tracy Camp, Emmanuel Schanzer, Joanna Goode, Owen L. Astrachan, Ed Campos)
erschienen in Proceedings of the 2017 ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, Seattle, WA, USA, March 8-11, 2017 (Seite 645 - 646)
Konferenz-Paper

iconBemerkungen von Owen L. Astrachan

Von Owen L. Astrachan gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
Animation, visualization, and interaction in CS 1 assignments, Application-based modules using apprentice learning for CS 2, Bubble sort, Computer Science Principles, CS principles, CSPd Week, Expanding access to K-12 computer science education, Infusing Cooperative Learning into Early Computer Science Courses to Support Improved Engagement (Abstract Only), Nifty assignments, OO overkill, Self-reference is an illustrative essential, The CS10K project, Update on the CS principles project, Using social networks to engage computer science students (abstract only), Why i care about programming and how to teach it

iconZeitleiste von Owen L. Astrachan

iconCoautorInnen

David Arnow, Brent Auernheimer, Tiffany Barnes, John Barr, Joseph Bergin, Bradley Beth, Amy Briggs, Bennett Brown, David Brown, Tracy Camp, Ed Campos, Jeanne Century, Gail Chapman, Michael J. Clancy, Janice E. Cuny, Peter J. Denning, Marie desJardins, Lien Diaz, Karen Donnelly, Jeffrey Forbes, Baker Franke, Daniel D. Garcia, David Ginat, Joanna Goode, Jeff Gray, Jeffrey G. Gray, Mark Guzdial, Susanne E. Hambrusch, Kathleen Haynie, Brent Heeringa, Stuart Hirshfield, Vivek Khera, Richard Kick, James D. Kiper, David Kotz, Michael Lach, David Levine, Calvin Lin, Mark McGinn, Ralph Morelli, Thomas P. Murtagh, Nick Parlante, Richard E. Pattis, Jody Paul, Joan Peckham, Semmy Purewal, John E. Rager, David Reed, Stuart Reges, Karen L. Reid, Susan H. Rodger, Mehran Sahami, Emmanuel Schanzer, Amber Settle, Beth Simon, Robert F. Smith, Larry Snyder, Nigmanath Sridhar, Chris Stephenson, Christopher A. Stone, Fran Trees, Paula A. Whitlock, James T. Wilkes, Cameron Wilson, Robert Workman, Julie Zelenski,

iconZitationsnetz Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Owen L. Astrachan

iconZitationsgraph

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iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Themes and tapestries: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 172 kByte; WWW: Link OK 2018-11-28)
LokalAuf dem WWW Object-oriented programming (abstract): Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 60 kByte; WWW: Link OK 2018-11-28)
LokalAuf dem WWW Expanding access to K-12 computer science education: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 394 kByte; WWW: Link OK 2019-01-11)
LokalAuf dem WWW Computer Science Principles Curricula: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 286 kByte; WWW: Link OK 2018-11-28)
LokalAuf dem WWW Pictures as invariants: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 523 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)
LokalAuf dem WWW Innovating our self image: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 208 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-09)
LokalAuf dem WWW Nifty assignments: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 370 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-10)
LokalAuf dem WWW The present and future of computational thinking: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 350 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-11-28)
LokalAuf dem WWW The internet programming contest: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 516 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-10)
LokalAuf dem WWW Re-imagining the first year of computing: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 364 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)
LokalAuf dem WWW Self-reference is an illustrative essential: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 506 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-11-28)
LokalAuf dem WWW The CS10K project: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 413 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-10)
LokalAuf dem WWW CS principles: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 420 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)
LokalAuf dem WWW Update on the CS principles project: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 380 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-11-28)
LokalAuf dem WWW Scaling High School Computer Science: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 292 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-09-11)
LokalAuf dem WWW Application-based modules using apprentice learning for CS 2: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 678 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-11-28)
LokalAuf dem WWW Animation, visualization, and interaction in CS 1 assignments: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 638 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)
LokalAuf dem WWW Nifty assignments panel: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 295 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-10)
LokalAuf dem WWW CSPd Week: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 663 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)
LokalAuf dem WWW OO overkill: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 371 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-10)
LokalAuf dem WWW Colorful illustrations of algorithmic design techniques and problem solving: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 138 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)
LokalAuf dem WWW Bubble sort: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 106 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-01-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-10)
LokalAuf dem WWW Why i care about programming and how to teach it: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 112 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-10-11)

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