/ en / Traditional / mobile

Beats Biblionetz - Texte

Verändert der ECDL den Informatikunterricht?

Lisbeth Hopfenwieser
Zu finden in: Standards in der Schulinformatik (Seite 11 bis 13), 2004     
Diese Seite wurde seit 12 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconZusammenfassungen

Beat Döbeli HoneggerLisbeth Hopfenwieser beschäftigt sich mit der interessanten Frage, ob der ECDL ein Beispiel für den Teaching-to-the-test-Effekt darstellt.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 19.04.2005

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt...


Begriffe
KB IB clear
ECDL, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Teaching-to-the-test-EffektTeaching-to-the-test

iconZitate aus diesem Zeitschriftenartikel

Bei der Diskussion mit mehreren Kolleginnen und Kollegen habe ich immer wieder festgestellt, dass ohne ECDL den Schülern und Schülerinnen mehr Möglichkeiten der jeweiligen Software vorgestellt wurden, während jetzt jedoch naturgemäß auf die im Syllabus verlangten Inhalte geachtet wird, diese jedoch wesentlich besser eingeübt werden. Früher wurde auch mehr danach getrachtet, den Schülern universelle Funktionen von Software eines Typs näher zubringen, was in der Vorbereitung auf eine Prüfung sicherlich eher wegfallen wird.
von Lisbeth Hopfenwieser in der Zeitschrift Standards in der Schulinformatik (2004) im Text Verändert der ECDL den Informatikunterricht?

iconAnderswo suchen Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

Verweise auf diesen Zeitschriftenartikel 1
Verweise von diesem Zeitschriftenartikel 21
Webzugriffe auf diesen Zeitschriftenartikel 
2005200620072008200920102011201220132014201520162017