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Beats Biblionetz - Texte

Einleitung und Übersicht

Lukas Emanuel Fässler
Zu finden in: Das 4-Schritte-Modell, 2007    
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iconZusammenfassungen

Dieses einführende Kapitel gibt einen Überblick über die verschiedenen Entwicklungsbereiche und den Entwicklungskontext dieser multidisziplinären Arbeit und stellt die formalen Ziele und Outputs vor.
Von Lukas Emanuel Fässler in der Dissertation Das 4-Schritte-Modell (2007) im Text Einleitung und Übersicht

iconBemerkungen

Beat Döbeli HoneggerIm ersten Abschnitt des ersten Kapitels steht: "Der Computer spielt im Informatikunterricht eine ganz besondere Rolle: er ist gleichzeitig Lerninhalt und Gegenstand des Unterrichts." Statt "Gegenstand" müsste es meines Erachtens "Werkzeug" oder "Medium" heissen, denn für mich sind Unterrichtsinhalt und Unterrichtsgegenstand Synonyme.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 16.04.2008

iconDieses Kapitel erwähnt...


Personen
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Rolf Schulmeister

Begriffe
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Computercomputer, Didaktikdidactics, E-LearningE-Learning, Feedback (Rückmeldung)Feedback, Informatikcomputer science, Interaktioninteraction, Interaktivitätinteractivity, Konzeptwissen, Lernenlearning, Lernsoftware, Lernumgebung
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2002    Taxonomie der Interaktivität von Multimedia (Rolf Schulmeister) 7, 8, 5, 5, 7, 3, 4, 4, 2, 5, 7, 142211141652

iconDieses Kapitel erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Produktwissen

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