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Beats Biblionetz - Texte

Spezielle Interaktivitätsformen einer E-Assessment-Umgebung am Beispiel «Grundlagen der Elektrotechnik»

Heinrich Christian Dippel, Vera Yakimchuk
Zu finden in: Lernen im Digitalen Zeitalter, 2009 local web 
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iconZusammenfassungen

Lernen im Digitalen ZeitalterSeit 2008 wird am Fachgebiet Grundlagen der Elektrotechnik der TU Ilmenau in Zusammenarbeit mit dem Kompetenzzentrum eLearning-Dienste (KeLD) eine webbasierte Umgebung zur individuellen Klausurvorbereitung entwickelt – TestWeb. In diesem Beitrag stellen wir mögliche und notwendige Formen der Wissenskontrolle im Fach Elektrotechnik vor und zeigen einen innovativen Ansatz zu webbasierten Tests mit integrierten interaktiven handlungsorientierten Aufgaben auf. Die Auswertung des ersten Einsatzes bestätigt einen positiven Einfluss auf die Prüfungsergebnisse der Lernenden und ermöglicht den Lehrenden, Wissenslücken der TestWeb-Teilnehmer zu analysieren.
Von Heinrich Christian Dippel, Vera Yakimchuk im Konferenz-Band Lernen im Digitalen Zeitalter (2009) im Text Spezielle Interaktivitätsformen einer E-Assessment-Umgebung am Beispiel «Grundlagen der Elektrotechnik»

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Begriffe
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E-AssessmentE-Assessment, Hochschulehigher education institution, Interaktivitätinteractivity, Lernenlearning, Prüfung

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