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Beats Biblionetz - Texte

Why School Reform Is Impossible

Erstpublikation in: The Journal of the Learning Sciences, 6(4), pp. 417-427
Publikationsdatum:
Zu finden in: The Journal of the Learning Sciences 6(4) (Seite 417 bis 427), 1997
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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt...


Personen
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Larry Cuban, Daniel C. Dennett, Timothy D. Koschmann, D. Midian Kurland, Tim O'Shea, Seymour Papert, Roy Pea

Aussagen
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Informatik/Programmieren/Logo/Javascript ist das neue Latein

Begriffe
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Konstruktionismusconstructionism, Lateinlatin, Lernenlearning, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Mathematikmathematics, Programmierenprogramming, Schuleschool
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1982    Mindstorms (Seymour Papert) 15, 15, 6, 14, 10, 8, 6, 12, 8, 8, 17, 2022245204938
1993    Revolution des Lernens (Seymour Papert) 13, 13, 9, 15, 17, 13, 8, 16, 18, 7, 14, 1777176177702
1995   Tinkering Towards Utopia (David Tyack, Larry Cuban) 2, 2, 2, 3, 5, 3, 1, 1, 2, 3, 6, 54295182
1996   Darwin's Dangerous Idea (Daniel C. Dennett) 3, 5, 3, 2, 1, 4, 2, 2, 2, 3, 7, 2732203
1996   The Connected Family (Seymour Papert) 2, 2, 3, 8, 6, 3, 4, 1, 9, 3, 7, 322283381
1997The Journal of the Learning Sciences 6(4)3, 3, 3, 10, 5, 4, 3, 1, 3, 1, 5, 15591252
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1984    On the cognitive effects of learning computer programming (Roy Pea, D. Midian Kurland) 3, 3, 6, 6, 4, 5, 2, 1, 3, 2, 5, 427154207
1987    Computer Criticism vs. Technocentric Thinking (Seymour Papert) 1, 2, 2, 2, 3, 1, 2, 1, 2, 2, 3, 3873133
1993Computers Meet Classroom: Classroom Wins (Larry Cuban) 5000
1997    Mindstorms 2 (Tim O'Shea) 1, 2, 2, 2, 1, 3, 2, 2, 1, 1, 2, 21102112
1997   Logo-as-Latin Redux (Timothy D. Koschmann) 3, 1, 1, 1, 7, 4, 3, 3, 1, 5, 5, 23292202

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Unterricht

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LokalAuf dem WWW Why School Reform Is Impossible: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 49 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-07-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-05-28)

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