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Beats Biblionetz - Texte

«Bring your own device!» und die Demokratisierung des Beamers

Deutschdidaktische Dimensionen digitaler Technik
Zu finden in: Medienvielfalt in der Deutschdidaktik (Seite 36 bis 47), 2015
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)

iconZusammenfassungen

Axel KrommerDer folgende Text stellt angesichts der vielfältigen Probleme, die die Arbeit mit schulischer Hard- und Software häufig mit sich bringt, ein technisch sehr einfach zu realisierendes Konzept vor, mobile Endgeräte der Schüler im Deutschunterricht produktiv zu nutzen und gleichzeitig den Zugriff auf den Beamer zu „demokratisieren“. Im Anschluss an allgemeine, aber notwendige begründungstheoretische Überlegungen zum Einsatz digitaler Medien werden dann konkrete Unterrichtsbeispiele skizziert, die zeigen, welche weitreichenden Konsequenzen die veränderten technischen Rahmenbedingungen für die Praxis besitzen.
Von Axel Krommer im Buch Medienvielfalt in der Deutschdidaktik (2015) im Text «Bring your own device!» und die Demokratisierung des Beamers

iconDieses Kapitel erwähnt...


Personen
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Beat Döbeli Honegger, Volker Frederking, Richard Heinen, Michael Kerres, Axel Krommer, Thomas Möbius, Max Pflüger, Mandy Schiefner

Begriffe
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BYODbring your own device, Deutschunterricht, Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboard, Unterricht
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1972    Arbeitsprojektor und Unterrichtstransparent (Max Pflüger) 3, 3, 6, 3, 4, 2, 2, 1, 2, 23, 1, 11221445
2012    Mediendidaktik (Michael Kerres) 17, 20, 16, 17, 20, 15, 9, 14, 6, 3, 6, 731777483
2014Digitale Medien im Deutschunterricht (Volker Frederking, Axel Krommer, Thomas Möbius) 3, 2, 3, 6, 8, 4, 3, 3, 6, 3, 1, 13101290
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2013    Private Computer in der Schule (Mandy Schiefner, Richard Heinen, Michael Kerres) 4, 3, 10, 6, 20, 8, 8, 5, 6, 4, 12, 911299322

iconZitationsgraph

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW "Bring your own device!" und die Demokratisierung des Beamers: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 635 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)

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