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Beats Biblionetz - Texte

Medien und Informationstechnologien in der Lehrerausbildung

Plädoyer für ein Mindestcurriculum
Olaf Kos, Dieter Schaale
Zu finden in: Informationstechnische Bildung und Medienerziehung (Seite 1 bis 15), 2001
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iconZusammenfassungen

In diesem Beitrag werden konzeptionelle Überlegungen für die Integration eines Lehrkomplexes «Neue Medien und Informationstechnologien» im Rahmen des erziehungswissenschaftlichen Grundstudiums in der ersten Phase der Lehramtsausbildung vorgestellt. Dabei stützen sich die Autoren vor allem auf die Erfahrungen und Ergebnisse des zweijährigen Modellversuchs «Informatische Bildung für Lehrerstudenten», der im Rahmen des erziehungswissenschaftlichen Teils der Lehramtsausbildung an der Humboldt Universität zu Berlin sehr erfolgreich und mit hoher Akzeptanz auf Seiten der Studenten durchgeführt wurde.
Von Olaf Kos, Dieter Schaale im Journal Informationstechnische Bildung und Medienerziehung (2001) im Text Medien und Informationstechnologien in der Lehrerausbildung

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Aussagen
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LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.

Begriffe
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Curriculum / Lehrplancurriculum, LehrerInnen-Bildungteacher training

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