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Beats Biblionetz - Bücher

Dossier 'Computer in der Schule'

Neue Luzerner Zeitung, Ausgabe vom 18.02.2011
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iconZusammenfassungen

Heute bringen die Kinder ihre Handys mit in die Schule, daheim surfen sie im Internet. Diesen Trend kann die Schule nicht mehr ignorieren. In unserem Dossier zeigen wir Projekte aus dem In- und Ausland. Und wir fragen: Bedeutet der Einzug des Laptops ins Klassenzimmer nun das Ende des Kreidezeitalters?
Von Klappentext in der Zeitschrift Dossier 'Computer in der Schule' (2011)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
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Ben Bachmair, Christoph Derndorfer, Beat Döbeli Honegger, Henry Herper, Dominik Petko

Fragen
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Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks?

Begriffe
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Bibliotheklibrary, Bildungeducation (Bildung), Buchbook, China, Computercomputer, Curriculum / Lehrplancurriculum, Deutschlandgermany, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Elternparents, EuropaEurope, facebook, Fernsehentelevision, Internetinternet, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Japan, Kinderchildren, Knabenboy, LehrerInteacher, Lehrmittelverlagtextbook publisher, Lernenlearning, Mädchengirl, Medienbildung, Mobiltelefonmobile phone, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, Muttermother, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, OLPCOne Laptop per Child Project, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Privatsphäreprivacy, Projektschule Goldau, Radioradio, Schulbuch / Lehrmittelschoolbook, Schuleschool, SchweizSwitzerland, skype, SMSText messaging, Sponsoring in der BildungSponsoring in education, Unterricht, Unterrichtsmaterial, Verlagepublisher, Wandtafelblackboard, Wikipedia
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2011 1:1 Computing in der Schule: Wie viele Computer braucht ein Schulkind? (Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) 14, 2, 3, 4, 6, 3, 5, 4, 5, 10, 15, 5 1428752050

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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