Pädagogik der Neuen Medien

Werner Sesink , 01.04.2004

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Kapitel

1. Einleitung
2. Medienkompetenz und informationspädagogische Kompetenz
3. Dimensionen der Medialität – ein Überblick
4. Werkzeuge und Instrumente des Lehrens und Lernens
5. Lehrmaschinen und Lehrautomaten
6. Präsentationen und Repräsentationen
7. Speicherung und Distribution
8. Kommunikation und Kooperation
9. Simulationen
10. Multimedia
11. Lernumgebungen
12. Neue Medien – neue Methoden

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Personen
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Dieter Baacke, Sigrid Blömeke, J. Comenius, Vilém Flusser, Helmar G. Frank, Jürgen Fritz, Paul Heimann, Hartmut von Hentig, Bardo Herzig, Ludwig J. Issing, Michael Kerres, Wolfgang Klafki, Paul Klimsa, Winfried Marotzki, Dorothee M. Meister, Jean Piaget, Uwe Sander, Rolf Schulmeister, Werner Sesink, Clifford Stoll, Frank Thissen, Gerhard Tulodziecki, Sherry Turkle, Bernd Weidenmann, Joseph Weizenbaum, Martin Wessner, Jürgen Zinnecker

Begriffe
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Bildung education (Bildung),

Computer

computer, Computervermittelte Kommunikation computer mediated communication, Curriculum / Lehrplan curriculum,

Daten

data,

Datenbank

database, Didaktik didactics,

Digitalisierung, Dimensionen, Geisteswissenschaft,

Gesellschaft

society, Hypermedia Hypermedia, Information information,

Innovation

innovation, Interaktivität interactivity,

Internet

internet,

Kommunikation

communication, Kompetenz competence, Konstruktivismus constructivism,

Kooperation

cooperation, Kultur culture,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence, Lernumgebung, Medienbildung, Mediendidaktik, Medienkompetenz/media literacy media literacy, Medienpädagogik,

Multimedia

multimedia, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Simulation,

Software

software,

Unterricht,

Wissen, Wissensmanagement knowledge management

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1657	Didactica Magna (J. Comenius)		20	1	0	0
1932	Das moralische Urteil beim Kinde (Jean Piaget)		10	0	0	0
1965	Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz)	9, 5, 8, 1, 7, 7, 2, 4, 6, 4, 7, 7	22	21	7	4305
1973	Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke)		54	0	0	0
1975	Der heimliche Lehrplan (Jürgen Zinnecker)	3, 6, 3, 6, 1, 2, 7, 2, 5, 7, 2, 6	5	3	6	386
1976	Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum)	4, 11, 7, 10, 11, 4, 5, 4, 5, 10, 8, 12	154	170	12	18868
1977	Didaktik und Praxis (Wolfgang Klafki, Gunther Otto, Wolfgang Schulz)		4	1	0	0
1984	Ins Universum der technischen Bilder (Vilém Flusser)	8, 7, 7, 1, 3, 8, 4, 5, 4, 5, 3, 5	10	2	5	3341
1984	The Second Self (Sherry Turkle)	9, 11, 1, 6, 14, 2, 1, 4, 8, 2, 9, 7	147	75	7	6135
1994	Lernen mit Bildmedien (Bernd Weidenmann)		14	2	0	0
1994	Wissenserwerb mit Bildern (Bernd Weidenmann)	11, 6, 10, 2, 6, 3, 2, 1, 6, 5, 3, 7	4	38	7	1933
1995	Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	14, 11, 14, 3, 12, 9, 3, 4, 6, 10, 4, 10	243	233	10	10592
1995	Leben im Netz (Sherry Turkle)	2, 12, 2, 3, 10, 1, 2, 1, 4, 13, 4, 9	104	190	9	16490
1995	Warum Computerspiele faszinieren (Jürgen Fritz)	8, 2, 8, 1, 3, 9, 3, 2, 6, 2, 2, 7	7	9	7	1180
1996	Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister)	13, 28, 6, 7, 19, 8, 5, 1, 7, 8, 7, 9	164	228	9	15912
1997	Medienpädagogik (Dieter Baacke)	4, 100, 1, 7, 8, 1, 4, 1, 6, 7, 3, 9	66	53	9	6171
1999	Bildungskybernetik (Helmar G. Frank)	2, 1, 6, 3, 8, 1, 7, 2, 3, 1, 4, 6	2	7	6	333
1999	LogOut (Clifford Stoll)	4, 10, 1, 4, 8, 2, 3, 1, 4, 5, 3, 9	34	92	9	6989
2000	Zum Bildungswert des Internet (Winfried Marotzki, Dorothee M. Meister, Uwe Sander)		16	0	0	0
2000	Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke)	3, 10, 1, 4, 7, 3, 1, 2, 3, 9, 3, 9	71	13	9	798
2001	Medien machen Schule (Bardo Herzig)	7, 14, 1, 6, 11, 1, 2, 2, 5, 9, 2, 7	45	18	7	1582
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	8, 16, 2, 8, 12, 2, 5, 2, 3, 11, 1, 7	158	136	7	6165
2001	Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister)	12, 4, 18, 1, 4, 12, 4, 1, 5, 9, 2, 5	60	102	5	6632
2001	Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim)	7, 15, 1, 4, 3, 1, 4, 1, 5, 4, 2, 9	65	205	9	5132
2002	Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben (Hartmut von Hentig)	5, 11, 2, 9, 3, 1, 6, 3, 7, 7, 5, 10	42	177	10	6812
2002	Computer & Internet im Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig)	9, 3, 8, 1, 6, 11, 2, 3, 5, 2, 5, 7	35	35	7	2435
2003	Multimedia-Didaktik in Wirtschaft, Schule und Hochschule (Frank Thissen)	5, 10, 2, 2, 6, 3, 4, 3, 6, 6, 2, 9	9	49	9	2391
2003	Jahrbuch Medienpädagogik 3 (Ben Bachmair, Claudia de Witt, Peter Diepold)	10, 1, 13, 1, 3, 8, 2, 1, 7, 6, 3, 8	13	86	8	458
2004	In-formatio: Die Einbildung des Computers (Werner Sesink)	4, 13, 1, 6, 4, 1, 3, 1, 5, 6, 3, 6	4	12	6	509

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1965	Didaktik 1965 (Paul Heimann)	5, 3, 8, 1, 5, 8, 1, 1, 5, 5, 2, 8	2	7	8	1484
1977	Zum Verhältnis von Didaktik und Methodik (Wolfgang Klafki)		3	0	0	0
1995	Multicodierung und Multimodalität im Lernprozess (Bernd Weidenmann)	2, 10, 10, 12, 1, 6, 6, 3, 3, 6, 4, 9	41	40	9	3490
1996	Verstrickt in Petri-Netzen - Hypertext und Hypermedia (Rolf Schulmeister)	11, 8, 14, 2, 6, 15, 6, 1, 5, 12, 5, 9	1	34	9	5060
1997	Medienkompetenz als Zielorientierung (Dieter Baacke)	3, 8, 1, 7, 7, 2, 5, 3, 8, 2, 4, 8	1	19	8	2871
2001	Software für e-Learning: Lernplattformen (Rolf Schulmeister)		1	15	0	0
2001	Software für e-Learning: Kooperative Umgebungen und Werkzeuge (Martin Wessner)	1, 9, 3, 4, 1, 6, 8, 2, 7, 3, 3, 7	3	11	7	2807
2001	Entwicklung medialer Lernangebote (Michael Kerres)		1	0	0	0
2001	Poietische und zurückhaltende Technik oder vom Bildungsgehalt des Computers (Werner Sesink)		2	8	0	0
2003	Online-Ethnographie – Wege und Ergebnisse zur Forschung im Kulturraum Internet (Winfried Marotzki)	9, 3, 8, 1, 2, 12, 1, 2, 5, 4, 1, 7	2	9	7	298

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Nicht erwähnte Begriffe

Intelligenz, Kinder, LehrerIn, Lehrplan 21, Lernen, Schule, Schweiz

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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