Bewegungen

Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

Isabell van Ackeren, Jens Brauhardt, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Caroline Rotter, Dominique Klein, Ulrich Salaschek , 2020

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Kapitel

Bildung in Bewegung - Das neue Lernpotenzial digitaler Medien (Seite 325 - 336) (Manuela Pietraß)
Studieren im digitalen Zeitalter - Methodologische Fragen und ein empirischer Zugriff (Seite 337 - 348) (Mandy Schiefner, Sandra Hofhues, Sandra Aßmann, Taiga Brahm)
Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven (Seite 349 - 362) (Birgit Eickelmann, Kerstin Drossel)
Weiterbildung und Digitalisierung (Seite 363 - 375) (Matthias Rohs, Manuela Pietraß, Bernhard Schmidt-Hertha)

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Personen
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Isabell van Ackeren , John Ainley , Sandra Aßmann , Stefan Aufenanger , Albert Bandura , Gregory Bateson , Reinhard Bauer , Julia Behrens , Ralf Biermann , Sigrid Blömeke , Wilfried Bos , Andreas Breiter , Martin Burghart , Initiative D21 , Kerstin Drossel , Sabine Eder , Birgit Eickelmann , Julian Fraillon , Tim Friedman , Steffen Friedrich , Eveline Gebhardt , Julia Gerick , Lutz Goertz , Petra Grell , Jörg Hafer , Bardo Herzig , Sandra Hofhues , Peter Imort , Ludwig J. Issing , David Istance , Juliane Jarke , Rudolf Kammerl , Daniel Kasper , Tilman-Mathies Klar , Paul Klimsa , Julia Knopf , Matthew J. Koehler , Olaf Köller , Kultusministerkonferenz , Ramona Lorenz , Niklas Luhmann , Alexander Martin , Kerstin Mayrberger , Claudia Mikat , Punya Mishra , Heinz Moser , Helmut M. Niegemann , Horst Niesyto , Alejandro Paniagua , Sabine Radomski , Norbert Rave , Heike Schaumburg , Heike Scheika , Katharina Scheiter , Mandy Schiefner , Ulrich Schmid , Bernhard Schmidt , Wolfram Schulz , Renate Schulz-Zander , Knut Schwippert , Christoph Selter , Felix Stalder , Björn Eric Stolpmann , Anne Thillosen , Sabrina Thom , Angela Tillmann , Rudolf Tippelt , Benno Volk , Klaus Wannemacher , Armin Weinberger , Stefan Welling , Heike Wendt , Frank Wetterich

Begriffe
KB IB clear

Bildung education (Bildung) , Content Knowledge Content Knowledge ,

Deutschland

germany , DigCompEdu ,

Digitalisierung , Erwachsenenbildung ,

ICILS , ICILS 2013 , Informationskompetenz information literacy ,

LehrerIn

teacher , LehrerInnen-Bildung teacher training ,

Lernen

learning , Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge , Pedagogical Knowledge Pedagogical Knowledge ,

Schule

school , serious games serious games , Technological Content Knowledge (TCK)Technological Content Knowledge , Technological pedagogical content knowledge (TPCK)Technological pedagogical content knowledge , Technological Pedagogical Knowledge (TPK)Technological Pedagogical Knowledge , Technology Knowledge Technology Knowledge ,

TPCK-Modell

TPACK framework ,

Unterricht

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1972	Ökologie des Geistes (Gregory Bateson)	4, 6, 3, 12, 12, 5, 10, 21, 3, 2, 4, 5	143	191	5	18686
1984	Soziale Systeme (Niklas Luhmann)	5, 3, 4, 1, 3, 4, 4, 9, 11, 5, 4, 2	89	40	2	3060
1986	Social Foundations of Thought and Action (Albert Bandura)	1, 1, 4, 1, 6, 4, 3, 7, 8, 3, 1	68	1	1	39
1995	Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	9, 3, 4, 6, 10, 4, 10, 22, 2, 4, 4, 5	243	228	5	10629
2000	Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke)	4, 7, 3, 1, 2, 3, 9, 3, 9, 14, 7, 2	72	13	2	821
2008	Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) for Educators (Joel Colbert, Kim Boyd, Kevin Clark, Sharon Guan, Judith Harris, Mario Kelly, Ann Thompson)	4, 1, 1, 8, 5, 3, 7, 10, 3, 1, 1, 1	18	28	1	603
2009	Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden (Ralf Biermann)	2, 2, 5, 1, 3, 1, 4, 3, 3, 5, 16, 1	19	32	1	691
2010	Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann)	8, 2, 2, 1, 7, 3, 2, 7, 20, 4, 1, 6	44	75	6	1548
2010	Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann)	5, 7, 2, 6, 1, 2, 8, 4, 8, 12, 1, 1	42	39	1	894
2011	Empirische Bildungsforschung (Heinz Reinders, Hartmut Ditton, Cornelia Gräsel, Burkhard Gniewosz)	2, 5, 1, 2, 2, 4, 6, 2, 7, 7, 2, 1	21	54	1	899
2011	Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell)	7, 2, 1, 7, 5, 5, 7, 17, 3, 1, 1, 4	126	294	4	1644
2012	Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner)	2, 3, 2, 5, 8, 3, 10, 23, 5, 2, 2, 4	27	189	4	1503
2014	Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen (Peter Imort, Horst Niesyto)	2, 4, 9, 2, 2, 5, 4, 6, 9, 15, 1, 3	38	12	3	671
2014	ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt)	8, 5, 1, 1, 2, 7, 5, 3, 7, 31, 4, 7	185	99	7	1118
2014	Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt)	1, 3, 7, 4, 6, 8, 3, 3, 8, 14, 4, 1	56	54	1	860
2014	Medienbildung an deutschen Schulen (Frank Wetterich, Martin Burghart, Norbert Rave, Initiative D21)	1, 3, 9, 5, 3, 6, 3, 7, 15, 3, 1, 3	12	41	3	1281
2016	TIMSS 2015 (Heike Wendt, Wilfried Bos, Christoph Selter, Olaf Köller, Knut Schwippert, Daniel Kasper)	15, 1, 2, 6, 2, 3, 6, 3, 3, 8, 4, 1	3	8	1	323
2016	Kultur der Digitalität (Felix Stalder)	3, 2, 2, 5, 5, 6, 8, 19, 9, 1, 3, 4	157	101	4	774
2017	Monitor Digitale Bildung (Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens)	10, 4, 1, 1, 3, 4, 4, 8, 18, 3, 1, 1	42	12	1	708
2017	Software takes command (Sabine Eder, Claudia Mikat, Angela Tillmann)	6, 6, 4, 3, 6, 10, 3, 6, 10, 6, 3, 3	31	69	3	663
2018	Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger)	2, 4, 1, 5, 3, 6, 3, 6, 15, 4, 1, 4	30	111	4	791
2018	Teachers as Designers of Learning Environments (Alejandro Paniagua, David Istance)	5, 6, 1, 1, 3, 2, 6, 7, 1, 7, 1, 2	1	17	2	371
2018	Digitale Bildung versus Informatikunterricht?	8, 6, 2, 3, 6, 4, 7, 8, 18, 4, 1, 4	22	135	4	721
2019	Lernen mit Bildungstechnologien (Helmut M. Niegemann, Armin Weinberger)	8, 10, 2, 2, 4, 7, 2, 7, 20, 2, 2, 2	18	340	2	739
2019	The Datafication of Education (Juliane Jarke, Andreas Breiter)	2, 4, 2, 2, 7, 6, 1, 7, 19, 4, 1, 7	34	82	7	497
2020	Vom E-Learning zur Digitalisierung (Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher)	17, 1, 8, 3, 4, 6, 5, 3, 14, 2, 1, 2	8	84	2	303

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1972	Eine Theorie des Spiels und der Phantasie (Gregory Bateson)		4	0	0	0
1972	Redundanz und Codierung (Gregory Bateson)		1	1	0	0
1972	Stil, Grazie und Information in der primitiven Kunst (Gregory Bateson)		2	6	0	0
2007	Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) (Punya Mishra, Matthew J. Koehler)	1, 6, 9, 2, 3, 8, 3, 2, 8, 4, 2, 1	15	9	2	371
2008	Introducing TPCK (Matthew J. Koehler, Punya Mishra)	1, 1, 7, 3, 6, 3, 9, 6, 7, 5, 1, 2	16	28	2	544
2011	Weiterbildungsforschung (Bernhard Schmidt, Rudolf Tippelt)		2	1	0	0
2014	Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen (Horst Niesyto, Peter Imort)		16	0	0	0
2014	Grundbildung Medien im Profilstudium im Lehram (Bardo Herzig, Sandra Aßmann, Tilman-Mathies Klar)		2	0	0	0
2014	Medienpädagogik in der Lehrerbildung (Rudolf Kammerl, Kerstin Mayrberger)		4	0	0	0
2014	Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im internationalen Vergleich (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick)		7	3	0	0
2014	Schulische Nutzung von neuen Technologien in Deutschland im internationalen Vergleich	13, 3, 3, 1, 6, 3, 4, 7, 9, 3, 1, 4	23	14	4	419
2016	Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	2, 5, 3, 8, 6, 3, 6, 23, 8, 3, 3, 7	271	23	7	847
2018	Lehrerbildung in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Alexander Martin)	10, 3, 2, 9, 5, 5, 10, 10, 7, 4, 1, 4	12	22	4	432
2018	Bildung in der digitalen Welt (Steffen Friedrich)	6, 10, 2, 5, 1, 5, 5, 2, 7, 15, 2, 1	13	22	2	405
2019	Digitalisierung in der Lehrerbildung (Isabell van Ackeren, Stefan Aufenanger, Birgit Eickelmann, Steffen Friedrich, Rudolf Kammerl, Julia Knopf, Kerstin Mayrberger, Heike Scheika, Katharina Scheiter, Mandy Schiefner)	2, 5, 1, 4, 3, 4, 5, 7, 15, 3, 2, 3	23	17	3	411

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Nicht erwähnte Begriffe

Computer, Eltern, Gesellschaft, ICILS 2018, Kinder, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

3 Vorträge von Beat mit Bezug

1001 Fragen zu Digitalisierung und Fachdidaktik
Hauptvortrag von Ralf Romeike und Beat Döbeli Honegger an der Jahrestagung der Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD)
Regensburg, bzw. Internet, 23.09.2020
Anforderungen an die Lehrkräftebildung MIT - ÜBER - IN digitalen Medien

QLB-BMBF-Kongress Berlin, 22.11.2021
Lehrkräftebildung in einer digitalisierten Welt

Fachgespräche Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Universität Münster, 01.02.2023

Zitationsgraph

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Zeitleiste

4 Erwähnungen

Wikis und die Wikipedia verstehen - Eine Einführung (Ziko van Dijk) (2021)
Fachliche Bildung in der digitalen Welt - Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken (Volker Frederking, Ralf Romeike) (2022)
- Von TPACK und DPACK zu SEPACK.digital. (Volker Frederking)
Schulentwicklungsprozesse für Bildung in der digitalen Welt (Marco Hasselkuß, Anna Heinemann, Manuela Endberg, Lisa Gageik) (2022)
- Unterrichtsbezogene Lehrpersonenkooperationen im Zeitalter der digitalen Transformation (Kerstin Drossel, Melanie Heldt)
Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter - Ergebnisse des Forschungsprojekts P³DiG (Thomas Irion, Traugott Böttinger, Rudolf Kammerl) (2023)
- Digitalisierung (in) der Lehrer:innenbildung - ein Blick auf Gelingensbedingungen entlang der Lehrer:innenbildungskette (Mandy Schiefner-Rohs)

Volltext dieses Dokuments

	Bildung in Bewegung: Kapitel als Volltext (: , 185 kByte)
	Lehrer*innenbildung und Digitalisierung: Kapitel als Volltext (: , 548 kByte)
	Studieren im digitalen Zeitalter: Kapitel als Volltext (: , 201 kByte)
	Weiterbildung und Digitalisierung: Kapitel als Volltext (: , 244 kByte)
	Bewegungen: Gesamtes Buch als Volltext (: , 7328 kByte; : 2021-03-21)

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Beat und diese Konferenz-Proceedings

Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat diese Konferenz-Proceedings auch schon in Vorträgen erwähnt.

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