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Jahrbuch Medienpädagogik 15

Erziehungswissenschaftliche und medienpädagogische Online-Forschung: Herausforderungen und Perspektiven
, , Therese Leik, Steffi Rehfeld, , , , local web 

Teil der Reihe Jahrbuch Medienpädagogik
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iconZusammenfassungen

Jahrbuch Medienpädagogik 15Der Sammelband widmet sich dem Verhältnis von Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik und Online-Forschung. Den Ausgangspunkt bildet die Frage, welche Bedeutung die umfassende Mediatisierung und Digitalisierung beinahe aller Lebensbereiche für Gesellschaft und Individuen aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive hat. In den Fokus gerückt werden hier die mit dem digitalen Wandel verbundenen theoretisch-begrifflichen wie empirisch-methodischen Herausforderungen für die (medienpädagogische) Forschung, insbesondere die Online-Forschung.
Die bisherigen erziehungswissenschaftlichen und medienpädagogischen Diskurse zur Forschung im und mit dem Internet können als verstreut und disparat bezeichnet werden. Ziel dieses Bandes ist es daher zum einen, die (medien-) pädagogischen Zugänge zur Online-Forschung zu bündeln, zu diskutieren und zu bilanzieren. Zum anderen werden die Herausforderungen des skizzierten Wandels für die Online-Forschung in theoretisch-methodologischer, methodischer und forschungsthematischer Hinsicht in den Blick genommen.
Von Klappentext im Buch Jahrbuch Medienpädagogik 15 (2020)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Editorial: Erziehungswissenschaftliche und medienpädagogische Online-Forschung: Herausforderungen und Perspektiven local web 
  • Kommunikationswissenschaftliche Online-Forschung - Was ist das, und wie sollte sie sich entwickeln? (Seite 1 - 14) () local web 
  • Personal Data für Entscheidungsimpulse setzende Akteurinnen und Akteure (Seite 15 - 34) (, Alessandro Barberi) local web 
  • Offline- und Onlineumgebungen als Kontexte integrierter Forschungsdesigns (Seite 35 - 51) (Johannes Wahl, Sebastian Zimmer) local web 
  • Materialität und digitale Medialität in der erziehungswissenschaftlichen Medienforschung - Ein praxeologisch-diskursanalytisch perspektivierter Vermittlungsversuch (Seite 53 - 77) () local web 
  • Situationsanalyse in der medienpädagogischen Mediatisierungsforschung (Seite 79 - 119) (, Konstanze Wegmann) local web 
  • Understanding Digital Media - 10 Thesen zu ethnografischen Verfahren im Hinblick auf die Online-Forschung (Seite 121 - 145) (, Jens Holze) local web 
  • «There is much about Wraith that you do not know» - Medienbildungspotenziale eines literarischen Rollenspiels zur Science-Fiction-Serie Stargate Atlantis (Seite 147 - 170) (Wolfgang Reißmann) local web 
  • Möglichkeitsräume für bildende Begegnungen im Internet gestalten - Medienpädagogische Perspektiven für Soziale Netzwerke am Beispiel einer Online-Lernumgebung (Seite 171 - 192) (Tobias Hölterhof) local web 

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Dieter Baacke, Alessandro Barberi, Walter Benjamin, Jürgen Bortz, Niels Brüggen, Manuel Castells, Nicola Döring, Johannes Fromme, Harald Gapski, Petra Grell, Jürgen Habermas, Theo Hug, Harold Innis, Rudolf Kammerl, Christopher Koska, Karl Marx, K. Merten, Heinz Moser, Horst Niesyto, Manuela Pietraß, Siegfried J. Schmidt, Claude Shannon, Warren Weaver, Max Weber, S. Weischenberg

Begriffe
KB IB clear 		big databig data, Bürokratie, Datendata, Digitalität, Gesellschaftsociety, Internetinternet, Kommunikationcommunication, Kulturculture, Massenmedien, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, microbloggingmicroblogging, Online-Forschungonline research, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Pokémon Go, Privatsphäreprivacy, Schrift, social network analysissocial network analysis, Staat, Überwachung, Wissenschaftscience
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Das Kapital (Karl Marx) 48000
1948 local  Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver) 11, 3, 12, 1, 3, 6, 1, 4, 5, 3, 9, 885483265
1964 Wirtschaft und Gesellschaft (Max Weber) 26300
1973 Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke) 54000
1981 Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas) 6, 15, 1, 3, 10, 1, 1, 1, 6, 2, 3, 95419554
1994 local  Die Wirklichkeit der Medien (K. Merten, Siegfried J. Schmidt, S. Weischenberg) 18900
1996 local  Der Aufstieg der Netzwerkgesellschaft (Manuel Castells) 11, 6, 22, 2, 6, 10, 6, 1, 5, 5, 4, 852628813
1999   Kursbuch Medienkultur Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl) 6, 12, 3, 3, 10, 5, 2, 4, 7, 2, 4, 12791261211719
2001  local  Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 9, 7, 11, 3, 3, 7, 1, 2, 6, 7, 3, 9692491975
2010 Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 3, 19, 2, 3, 9, 2, 3, 3, 5, 3, 4, 811521181596
2015 local web  Big Data und Medienbildung (Harald Gapski) 9, 6, 12, 3, 6, 6, 3, 1, 5, 2, 2, 73214571019
2017 local web  Spannungsfelder und blinde Flecken (Sven Kommer, Thorsten Junge, Christiane Rust) 8, 1, 13, 1, 7, 10, 1, 2, 4, 4, 3, 6212506397
2017 local web  Jahrbuch Medienpädagogik 14 (Manuela Pietraß, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) 6, 14, 1, 5, 9, 1, 3, 1, 6, 2, 5, 514995691
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1999 Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit (Walter Benjamin) 20000
1999 Das Problem des Raumes (Harold Innis) 1000
2015 local  Gedanken zur Neuausrichtung der Medienkompetenzförderung angesichts Big Data (Niels Brüggen) 4, 7, 9, 1, 5, 12, 3, 1, 4, 5, 3, 61106508
2015 local  Zur Idee einer digitalen Bildungsidentität (Christopher Koska) 1, 8, 3, 7, 1, 2, 4, 1, 3, 2, 2, 51125391
2017 local web  Medienpädagogik als Sozialtechnologie im digital-kybernetischen Kapitalismus? (Alessandro Barberi) 1, 3, 2, 4, 1, 2, 3, 1, 2, 2, 3, 71277231
2017 local web  Der digitale Raum (Manuela Pietraß, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) 7, 4, 5, 1, 2, 6, 2, 3, 2, 2, 2, 6556212
2017 local web  Die Ermöglichung von Lernen und Bildung im digitalen Raum (Manuela Pietraß) 5, 3, 3, 1, 2, 9, 1, 1, 2, 2, 2, 8438187
2017 local web  Mediatisierung relationaler Ordnungen als Bedingung und Bezugspunkt von (Medien)Bildungsprozessen und (medien-) pädagogischer Theoriebildung (Rudolf Kammerl) 1, 2, 3, 2, 5, 1, 1, 1, 1, 2, 5, 8128165

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Datenschutz, Digitalisierung, WWW-Umfrage

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iconZeitleiste

icon1 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Editorial: Erziehungswissenschaftliche und medienpädagogische Online-Forschung: Herausforderungen und Perspektiven: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 883 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Kommunikationswissenschaftliche Online-Forschung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 2047 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Personal Data für Entscheidungsimpulse setzende Akteurinnen und Akteure: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 929 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Offline- und Onlineumgebungen als Kontexte integrierter Forschungsdesigns: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 907 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Materialität und digitale Medialität in der erziehungswissenschaftlichen Medienforschung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 962 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Situationsanalyse in der medienpädagogischen Mediatisierungsforschung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1211 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Understanding Digital Media: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1168 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW «There is much about Wraith that you do not know»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 987 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Möglichkeitsräume für bildende Begegnungen im Internet gestalten: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1110 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Jahrbuch Medienpädagogik 15: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 8528 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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