/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Personen

Andrea Gumpert

Dies ist keine offizielle Homepage von Andrea Gumpert, E-Mails an Andrea Gumpert sind hier nicht möglich!
This is not an official homepage of Andrea Gumpert and it is not possible to contact Andrea Gumpert here!

Geburtsdatum :

iconDiese Person ist bekannt unter

Andrea Lißner, Andrea Gumpert

iconBücher von Andrea Gumpert Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Zeitschrift

Bildung gemeinsam verändern

Diskussionsbeiträge und Impulse aus Forschung und Praxis

(Harald Eichelberger, David Meinhard, Valentin Dander, Andrea Lißner, Christoph Rensing, Klaus Rummler, Timo van Treeck) (2017)

icon5 Texte von Andrea Gumpert Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
2014 local web 6, 2, 6, 3, 6, 2, 2, 6, 1, 3, 1, 6Vom Raum in die Cloud: Lehren und Lernen in cMOOCs (Daniela Pscheida, Andrea Lißner, Anja Lorenz, Nina Kahnwald)
erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Seite 291 - 301) local web 		Konferenz-Paper
2014 local 1, 5, 3, 1, 7, 2, 8, 1, 2, 5, 5, 5E-TutorInnen in offenen Lehr-Lern-Arrangements (Marlen Dubrau, Daniela Pscheida, Andrea Lißner, Anja Lorenz)
erschienen in GML2 2014 local web 		Konferenz-Paper
2016 local 1, 1, 2, 1, 8, 3, 12, 2, 8, 12, 3, 3Mediale Megatrends und die Position(-ierung) der Hochschulen zur Digitalisierung (Claudia Bremer, Martin Ebner, Andrea Lißner, Beat Döbeli Honegger, Sandra Hofhues, Thomas Köhler, Anja Lorenz, Heinz Werner Wollersheim)
erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung (Seite 345 - 347) local web 		Konferenz-Paper
2019 local web 2, 2, 4, 3, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2Fit für den Lehrplan 21 - Wie Klassenlehrpersonen auf den Informatikunterricht vorbereitet werden (können) (Andrea Gumpert, Pascal Zaugg)
erschienen in Informatik für alle (Seite 201 - 210)  local web 		Konferenz-Paper
2022 local web 29, 9, 1, 1, 2, 7, 5, 1, 6Imagine Yourself as a Media and Computer Science Teacher (Pascal Zaugg, Andrea Gumpert)
erschienen in WiPSCE '22 local 		Konferenz-Paper

iconBemerkungen von Andrea Gumpert

Von Andrea Gumpert gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear 		E-TutorInnen in offenen Lehr-Lern-Arrangements, Fit für den Lehrplan 21, Imagine Yourself as a Media and Computer Science Teacher, Mediale Megatrends und die Position(-ierung) der Hochschulen zur Digitalisierung , Vom Raum in die Cloud: Lehren und Lernen in cMOOCs

Aussagen
KB IB clear 		Der digitale Raum als vierter Pädagoge
Der Raum als dritter Pädagoge

iconBiographien

Digitale Medien und InterdisziplinaritätAndrea Lißner, M. Ed., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Medienstrategien des Medienzentrums der TU Dresden. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind unter anderem die Konzeption, Entwicklung und Durchführung von MOOCs und die Untersuchung strategischer Perpektiven für die Hochschulentwicklung. Im Kontext verschiedender E-Learning-Projekte, insbesondere im Zuge der Veranstaltung zweier konnektivistischer MOOCs (SOOC13, SOOC1314) beschäftigte Sie sich mit der Bedeutung von Open Educational Resources für Schule und Hochschule.
Von Klappentext im Konferenz-Band Digitale Medien und Interdisziplinarität (2015)

iconZugehörigkeiten

BildVonBisNameRolle
PH Bern ? heute PH Bern MitarbeiterIn

iconZeitleiste

iconOrganisatorische Beziehungen von Andrea Gumpert Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen (SVG)

iconCoautorInnen

Claudia Bremer, Valentin Dander, Beat Döbeli Honegger, Marlen Dubrau, Martin Ebner, Harald Eichelberger, Sandra Hofhues, Nina Kahnwald, Thomas Köhler, Anja Lorenz, David Meinhard, Daniela Pscheida, Christoph Rensing, Klaus Rummler, Timo van Treeck, Heinz Werner Wollersheim, Pascal Zaugg, Pascal Zaugg

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen (SVG)

iconBegriffswolke von Andrea Gumpert


Begriffswolke
APH KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung), cMOOCconnectivist MOOC, Datenschutz, Dezentralität, Digitalisierung, E-LearningE-Learning, Fachdidaktik, Hochschulehigher education institution, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Kinderchildren, Konnektivismusconnectivism, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lehrplan 21, Lernenlearning, Lerntagebuch, MOOCMassive Open Online Course, Offenheitopenness, Pedagogical KnowledgePedagogical Knowledge, Persönlichkeitsrecht, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Raum / Ortspace / place, Reformpädagogik, Reggio-PädagogikReggio approach, Schularchitektur, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Simulation, social media / Soziale Mediensocial networking software, teacher beliefsteacher beliefs, Video-KonferenzVideo-Konferenz, Zone of Proximal Development,

iconZitationsgraph

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen (SVG)

icon5 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

Auf dem WWW Vom Raum in die Cloud: Lehren und Lernen in cMOOCs : Tagungsbeitrag als Volltext (lokal: PDF, 157 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
E-TutorInnen in offenen Lehr-Lern-Arrangements: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 517 kByte)
Auf dem WWW Fit für den Lehrplan 21 – Wie Klassenlehrpersonen auf den Informatikunterricht vorbereitet werden (können): Konferenzbeitrag als PDF (lokal: PDF, 1208 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Imagine Yourself as a Media and Computer Science Teacher: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 3307 kByte; WWW: Link OK )

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

Suchen im Biblionetz mit Google
Google Scholar
Google
Amazon

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.