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Beats Biblionetz - Texte

Peer-Feedback auf Texte an Mittel- und Hochschule

Adrian Schnetzer
Zu finden in: Prozessorientierte Schreibdidaktik (Seite 195 bis 214), 2006  
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Personen
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Patricia Berger-Kündig, Gerd Bräuer, Andreas Bühlmann, Peter Gallin, Martin Gossweiler, Otto Kruse, Urs Ruf, Friedemann Schulz von Thun

Begriffe
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Feedback (Rückmeldung)Feedback, Gymnasium, LehrerInteacher, peer reviewpeer review, Schreibenwriting, Schuleschool, Sekundarstufe II, Überarbeitung von Text
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Keine Angst vor dem leeren Blatt (Otto Kruse) 12022
1981  local  Miteinander Reden 1 (Friedemann Schulz von Thun) 8, 13, 3, 3, 7, 6, 5, 8, 4, 9, 8, 3 4468323164
1998 Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 1 Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter Gallin, Urs Ruf) 16200
1998 Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 2 Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Patricia Berger-Kündig, Andreas Bühlmann, Peter Gallin, Martin Gossweiler, Urs Ruf) 12200
2000 Schreiben als reflexive Praxis (Gerd Bräuer) 3200
2004 Schreiben(d) lernen (Gerd Bräuer) 1300

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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