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Beats Biblionetz - Texte

Denken lernen

Wie wir uns auf den Weg machen, die Welt zu verstehen
Zu finden in: Die Lüge der digitalen Bildung, 2015 local 
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Personen
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Richard J. Gerrig, Gerd Mietzel, Leo Montada, Rolf Oerter, Jean Piaget, Rolf Schulmeister, Philip G. Zimbardo

Fragen
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Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren?
Ab welchem Alter sollen Kinder den Zugang zu Computern erhalten?

Aussagen
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Unter 12 Jahren macht Computereinsatz in der Schule keinen Sinn

Begriffe
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AkkommodationAccommodation, Assimilationassimilation, Behaviorismusbehaviorism, Formal-operatives Denkenformal operational stage, Kinderchildren, Kognitivismuscognitivism, Konkrete Operationen concrete operational stage, Lernenlearning, Präoperationales Stadiumpreoperational stage, Programmierenprogramming, Sensumotorisches Stadium, Stadien der kindlichen Entwicklung nach PiagetPiaget's theory of cognitive development, Theory-of-Mind (TOM)Theory-of-Mind
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  Entwicklungspsychologie (Rolf Oerter, Leo Montada) 12, 9, 106, 1, 4, 7, 1, 3, 4, 6, 4, 7267777805
local  Psychologie (Philip G. Zimbardo, Richard J. Gerrig) 11, 8, 10, 1, 3, 9, 1, 4, 6, 4, 2, 64276494
1937   Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde (Jean Piaget) 10, 4, 11, 2, 5, 12, 1, 3, 5, 3, 2, 75139711247
1996  local web  Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 13, 28, 6, 7, 19, 8, 5, 1, 7, 8, 7, 9164228915912
1999 local  Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens (Gerd Mietzel) 7, 3, 11, 1, 3, 6, 1, 3, 3, 6, 5, 51255831

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Nicht erwähnte Begriffe
Eltern, Konstruktivismus, LehrerIn, Schule, Unterricht

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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