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Die Legende von Geld und Geist

Philipp Gut, Peter Keller
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Zu finden in: Die Weltwoche 5/2016 (Seite 14 bis 17), 2016 local 
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iconZusammenfassungen

Die Weltwoche 5/2016Die Absicht von Bund und Kantonen, das Ausgabenwachstum im Bildungsbereich etwas zu drosseln, hat zu lautstarken Protesten geführt. Mehr Geld bedeutet nicht automatisch mehr Bildung. Sparpotenzial besteht durchaus.
Von Klappentext in der Zeitschrift Die Weltwoche 5/2016 (2016) im Text Die Legende von Geld und Geist
Die Weltwoche 5/2016Fazit: Das Klagelied vom Bildungsabbau ist verfehlt. Denn erstens hat ein solcher gar nicht stattgefunden, im Gegenteil: Die Bildungskosten sind stark gestiegen. Zweitens wird viel Geld für unsinnige Projekte ausgegeben, die gar nicht den Schülern und Studenten und deren Bildung und Ausbildung zukommen. Es besteht also echtes Sparpotenzial.
Von Philipp Gut, Peter Keller in der Zeitschrift Die Weltwoche 5/2016 (2016) im Text Die Legende von Geld und Geist

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Stefan C. Wolter , Beat W. Zemp

Begriffe
KB IB clear 		Arbeitslosigkeitunemployment , Berufsbildung , Bildungeducation (Bildung) , Bürokratie , Curriculum / Lehrplancurriculum , Geldmoney , Hochschulehigher education institution , Jugendarbeitslosigkeit , Kinderchildren , Lehrplan 21 , Pädagogische HochschuleUniversity for Teacher education , PISA-StudienPISA studies , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Schuleschool , Schulleitung , Spardruck im Bildungswesen , Staat

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Berufsschule, Digitalisierung, Eltern, LehrerIn, Lernen, Schweiz, Universität, Unterricht

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