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Beats Biblionetz - Texte

Medien und Informatik: Umsetzung im Kontext Lehrplan 21

Positionspapier
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Digitale Technologien bestimmen heute schon und weiter zunehmend den schulischen und privaten Alltag. Die Schulen sollen gemäss Lehrplan 21 die Kinder und Jugendlichen auf diese digitale Arbeits- und Lebenswelt vorbereiten. Für die Umsetzung des Lehrplanauftrags müssen wesentliche Bedingungen für das Gelingen erst noch bereitgestellt werden.
Von LCH Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer im Text Medien und Informatik: Umsetzung im Kontext Lehrplan 21 (2017)

iconDieses Positionspapier erwähnt ...


Personen
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D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz

Aussagen
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LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.

Begriffe
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BYODbring your own device, Curriculum / Lehrplancurriculum, Digitalisierung, Informatikcomputer science, Kulturtechnik, Lebenslanges Lernenlifelong learning, Lehrplan 21, Lernenlearning, Medienpädagogik, Öffentliche Schule, Schreibenwriting, Schreiben von Handhand writing, Schuleschool, Wartung
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2015 local web  Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 15, 6, 8, 16, 8, 5, 6, 7, 3, 13, 24, 6 2045761290
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2015 local web  Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 4, 11, 21, 4, 8, 5, 11, 6, 6, 19, 28, 8 1904681886

iconDieses Positionspapier erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Medien und Informatik: Umsetzung im Kontext Lehrplan 21: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 556 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-10-04)

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iconBeat und dieses Positionspapier

Beat hat Dieses Positionspapier während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.