Folie 1 / 87
Mobiles Lernen in der Schule in Zeiten der Digitalisierung
Schwäbisch Gmünd, 30.11.2015
- Ist nicht alles schon gesagt worden?
- JIMmel-Bells, JIMmel-Bells…
- Schule digital – Der Länderindikator 2015
- Die 25 Indikatoren
- Ländervergleich Deutschland – Schweiz 2013
- Switzerland
- Was Schüler am Computer lernen, ist Glücksache
- Lehrplan 21
- Kritik am Lehrplan 21 in der Sonntagszeitung vom 29.11.2015
- Spardruck im Bildungswesen auch in der Schweiz
- Digitale Schule – Länderindikator 2015: 7 Empfehlungen
- Empfehlungen 1 – 4
- Empfehlungen 5 – 7
- Bereits 1999…
- Aus welchem Jahr stammt dieser Text? (I)
- Aus welchem Jahr stammt dieser Text? (I)
- Aus welchem Jahr stammt dieser Text? (II)
- Aus welchem Jahr stammt dieser Text? (II)
- Aus welchem Jahr stammt dieser Text? (III)
- Aus welchem Jahr stammt dieser Text? (III)
- Kennen Sie den schon?
- Oder etwas für Gymnasien gefällig?
- Schreiben Sie etwa Ihre Medienkonzepte noch selbst?
- Digitalisierung
- Digitalisierung
- Konvergenz
- Folie 28
- Informationsflut
- Vom Sammeln zum Filtern
- Filter
- Filterkompetenz
- Leitmedienwechsel
- Leitmedienwechsel
- Leitmedienwechsel
- Automatisierung des Automatisierbaren
- Konzentration auf das Nichtautomatisierbare
- Autonome - Substituierbare - Unberechenbare
- Was kommt noch alles?
- Race against the machine
- Schule ist wie eine Fabrik organisiert, weil sie auf das Industriezeitalter ausgerichtet ist.
- Vom Behaviorismus zum Konstruktivismus
- Vom Antworten geben zum Fragen stellen
- Folie 44
- Informatik!
- Structure of Lehrplan 21 (2010)
- Struktur des Lehrplans 21 (2014)
- Teillehrplan 21 «Medien und Informatik»
- Medien - Informatik - Anwendungskompetenzen
- Medien - Informatik - Anwendungskompetenzen II
- Werbeblock I
- Informatik spielerisch vermitteln mit MaKey MaKey
- Unterrichtseindrücke
- Projektideen unter iLearnIT.ch/makey
- Folie 55
- Notwendige LehrerInnen-Bildung
- Jonglieren mit digitaler Bildung
- Folie 58
- Folie 59
- Folie 60
- Folie 61
- Folie 62
- Folie 63
- Folie 64
- Folie 65
- Folie 66
- Jonglieren mit digitaler Bildung
- Projektschule Goldau
- Projektübersicht Projektschule Goldau
- Das iPhone-Projekt Goldau
- BYOD-Grund 3: Apps spielen keine Rolle!
- Demokratisierung des Beamers (per WLAN)
- Werbeblock II
- BYOD und 1:1
- Potenziale von BYOD
- Herausforderungen von BYOD
- Private Geräteverfügbarkeit 5. & 6. Klasse in Goldau (August 2013)
- Werbeblock III
- http://byod-umfrage.de
- http://byod-umfrage.ch
- http://byod-umfrage.ch
- http://1to1learning.ch als Sammlung von Projektprofilen
- URLs und Kontakt
