Handyverbote als Paradox
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Das iPhone-Projekt an der Projektschule Goldau

Elternabend für die Eltern der Projektklasse
Goldau, 12.05.2009

Damit sind wir bei einem seltsamen Paradox angelangt: Die Schule versucht (verzweifelt), die Nutzung von ICT in der Schule zu fördern und gibt dafür viel Geld aus.
Wollen die Schülerinnen und Schüler aber mit ihrem eigenen Kleincomputer (genannt Smartphone) in die Schule kommen, so verbietet man ihnen das.