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Ein Mobilitätskonzept für die Schule
Einführungsvortrag anlässlich des ICT-Träffs vom Januar 2005
Solothurn, 12.01.2005
In der Diskussion um Mobilität in der Schule lassen sich 3 Argumentationslinien unterscheiden:
Zukunftsargument
Lebensweltargument
Lernaragument