Folie 13 / 25
Mit digital natives kollaborativ arbeiten
SATW-Tagung ICT, Münchenwiler, 09.11.2007
An der Universität Bern wurde eine Studie publiziert, welche die Motivationen für ein Studium an der PH untersucht.
"Angehende Lehramtskandidaten zeichnen sich [...] durch ein signifikant geringeres Interesse an persönlicher Entwicklung im Beruf oder an wissenschaftlichem Arbeiten aus; sie gewichten mit anderen Worten gerade jene beruflichen Aspekte weniger, die für ein kontinuierliches Reflektieren und eine persönliche Weiterentwicklung stehen."
Zudem haben PH-Studierende im Gymnasium meist ein musisches Profil gewählt und naturwissenschaftliche und technische Fächer abgewählt.
Evtl. erklärt dies einen Teil des beobachteten Desinteresses an ICT.
"Angehende Lehramtskandidaten zeichnen sich [...] durch ein signifikant geringeres Interesse an persönlicher Entwicklung im Beruf oder an wissenschaftlichem Arbeiten aus; sie gewichten mit anderen Worten gerade jene beruflichen Aspekte weniger, die für ein kontinuierliches Reflektieren und eine persönliche Weiterentwicklung stehen."
Zudem haben PH-Studierende im Gymnasium meist ein musisches Profil gewählt und naturwissenschaftliche und technische Fächer abgewählt.
Evtl. erklärt dies einen Teil des beobachteten Desinteresses an ICT.
Biblionetz-Verweise:
