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Beats Biblionetz - Texte

Telemediale Fallstudien in der universitären Aus- und Weiterbildung

Manfred Schertler, Sascha Uelpenich
Zu finden in: Vernetztes Lernen mit digitalen Medien (Seite 21 bis 35), 2000 local web 
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iconZusammenfassungen

Vernetztes Lernen mit digitalen Medien

In der universitären Aus- und Weiterbildung werden häufig Lehrmethoden eingesetzt, die zu einem Transfer des Gelernten nur bedingt beitragen. Die Forderung nach einer Verknüpfung von Lernen und Anwenden kann nicht immer erfüllt werden. Der Einsatz von Fallstudien ist in der Didaktik seit langem als Baustein einer lern- und transferförderlichen Lernumgebung bekannt. Die Verbindung dieser Lehr-Lern-Methode mit den Möglichkeiten der Telekommunikationstechnik führt zu einem modernen Bildungsarrangement, der „telemedialen Fallstudie“. In diesem Beitrag werden die fallstudiendidaktischen Grundlagen einer telemedialen Fallstudie beschrieben und die Anforderungen an die technische Kommunikationsund Kooperationsinfrastruktur dieses Bildungsarrangements herausgearbeitet. Die Umsetzung des Bildungsarrangements telemediale Fallstudie erfolgt innerhalb eines vom DFN-Verein und dem BMBF geförderten Forschungsprojekts.

Von Manfred Schertler, Sascha Uelpenich im Konferenz-Band Vernetztes Lernen mit digitalen Medien (2000) im Text Telemediale Fallstudien in der universitären Aus- und Weiterbildung

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Dieter Euler , Angela Hahn , Michael Kerres

Begriffe
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Kommunikationcommunication , Kooperationcooperation , Lernumgebung
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1992 Didaktik des computerunterstützten Lernens (Dieter Euler) 1, 2, 7, 1, 3, 6, 2, 3, 6, 9, 2, 1 11411819
2001   Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 2, 5, 2, 3, 11, 1, 7, 24, 2, 2, 2, 4 15813646199
2004 Wirtschaftsdidaktik (Dieter Euler, Angela Hahn) 7, 1, 5, 5, 2, 2, 6, 3, 1, 7, 8, 1 1651822

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