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Beats Biblionetz - Fragen

Fragen -Überblick

iconWichtigste Fragen

Meistvernetzte Fragen

  1. Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt? ( 293)
  2. Was bringt Computereinsatz in der Schule? ( 279)
  3. Gehört Programmieren zur Allgemeinbildung?Should programming be part of general education? ( 141)
  4. Wie nutzen Kinder und Jugendliche Medien und ICT? ( 108)
  5. Fördern Computerspiele Gewalt? ( 101)
  6. Können Computer denken?Can computers think? ( 95)
  7. Was bringt das Internet in der Ausbildung? ( 85)
  8. Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks? ( 77)
  9. Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt? ( 73)
  10. Was ist Informatik?What is computer science? ( 65)
  11. ENpS: Verbessert ENpS den Lernerfolg? ( 60)
  12. Wie treffen wir Entscheidungen?How do we decide? ( 56)
  13. Wie funktioniert Lernen?How does learning work? ( 56)
  14. Wie verändert ICT den Unterricht? ( 55)
  15. Fördert Mediengewalt reale Gewalt? ( 50)
  16. Ab welchem Alter sollen Kinder den Zugang zu Computern erhalten? ( 49)
  17. Macht das Internet einsam? ( 47)
  18. Wie soll die Schule auf den Leitmedienwechsel reagieren? ( 45)
  19. Hilft Multimedia beim Lernen? ( 44)
  20. Helfen Hypertextstrukturen beim Lernen? ( 43)
  21. ENpS: Wie verändert ENpS den Unterricht? ( 43)

Meistgesuchte Fragen (letzter Monat )

  1. 27, 54, 36, 60, 44, 56, 49, 24, 106, 87, 56, 77Welche Berufe sind von der Automatisierung bedroht? ( 77 / 2527)
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  3. 19, 43, 31, 56, 45, 101, 93, 59, 127, 78, 56, 65Was bringt eine 1:1-Ausstattung? ( 65 / 2353)
  4. 21, 47, 33, 58, 49, 64, 57, 57, 142, 82, 65, 62Wie lassen sich Computerprogramme bewerten/benoten? ( 62 / 2009)
  5. 21, 41, 31, 53, 39, 49, 37, 49, 97, 62, 52, 61Korreliert Bildschirmgrösse mit Produktivität? ( 61 / 2764)
  6. 29, 38, 7, 119, 83, 49, 57Was verdienen InformatikerInnen? ( 57 / 382)
  7. 29, 52, 37, 59, 51, 54, 54, 60, 123, 83, 55, 56Welche Programmiersprache eignet sich für die Schule?Which programming language is suitable for school? ( 56 / 2750)
  8. 21, 41, 29, 53, 37, 100, 91, 57, 129, 80, 67, 55Was stellen sich (angehende) Lehrpersonen unter Informatik vor? ( 55 / 1919)
  9. 38, 63, 49, 101, 95, 125, 77, 65, 127, 71, 76, 55Wie soll die Schule auf den Leitmedienwechsel reagieren? ( 55 / 3632)
  10. 22, 46, 29, 53, 36, 51, 36, 45, 114, 56, 46, 54Fördert BYOD One-to-One-Computing? ( 54 / 2715)
  11. 21, 43, 28, 59, 39, 56, 51, 55, 127, 72, 50, 50Wie lassen sich Forschungsleistungen messen? ( 50 / 1901)
  12. 28, 53, 33, 59, 42, 50, 31, 38, 79, 53, 48, 49Wie viele Computer braucht ein Schulkind?How many computer does a student need? ( 49 / 2582)
  13. 19, 39, 27, 58, 39, 53, 39, 62, 112, 61, 33, 48Wie kam man eigentlich ins Internet, bevor es Computer gab? ( 48 / 2762)
  14. 33, 54, 40, 68, 57, 126, 93, 53, 99, 58, 36, 47Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks? ( 47 / 3774)
  15. 30, 55, 39, 59, 49, 53, 38, 45, 91, 56, 46, 45Wie nutzen Kinder und Jugendliche Medien und ICT? ( 45 / 2572)
  16. 30, 54, 42, 63, 54, 58, 38, 59, 110, 77, 65, 45Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren? ( 45 / 3209)
  17. 22, 41, 28, 51, 37, 49, 33, 35, 66, 64, 36, 37Gehört Tastaturschreiben zur Allgemeinbildung? ( 37 / 1979)
  18. 23, 47, 31, 59, 39, 51, 34, 35, 97, 48, 41, 34Erhöht BYOD den ICT-Betriebsaufwand? ( 34 / 2512)
  19. 26, 49, 30, 83, 46, 51, 39, 53, 94, 79, 41, 25Gefährdet BYOD die Chancengerechtigkeit? ( 25 / 2910)
  20. 32, 33, 27, 29, 33, 30, 30, 21, 25, 33, 33, 20Was bringt Computereinsatz in der Schule? ( 20 / 20901)
  21. 11, 10, 17, 12, 15, 11, 10, 16, 10, 9, 11, 20Führen interaktive Whiteboards zu vermehrtem Frontalunterricht? ( 20 / 2533)

Meistgesuchte Fragen (total )

  1. 10, 21, 18, 16, 12, 7, 7, 7, 21, 6, 19, 9Was ist der Sinn des Lebens? ( 44102 / 9)
  2. 17, 30, 21, 43, 34, 31, 30, 26, 25, 23, 35, 12Wie funktioniert Lernen?How does learning work? ( 27441 / 12)
  3. 32, 33, 27, 29, 33, 30, 30, 21, 25, 33, 33, 20Was bringt Computereinsatz in der Schule? ( 20901 / 20)
  4. 4, 12, 7, 7, 5, 3, 3, 3, 4, 8, 8, 7Was ist Kommunikation?What is communication? ( 17150 / 7)
  5. 3, 10, 6, 12, 8, 6, 4, 2, 2, 6, 12, 6Was ist Wahrnehmung? ( 16035 / 6)
  6. 26, 23, 20, 16, 14, 10, 14, 15, 7, 13, 20, 11Fördern Computerspiele Gewalt? ( 15438 / 11)
  7. 11, 24, 14, 7, 6, 4, 9, 25, 5, 4, 13, 11Können Computer denken?Can computers think? ( 14496 / 11)
  8. 9, 17, 10, 5, 6, 5, 3, 4, 6, 8, 11, 6Was ist Sprache?What is language? ( 12644 / 6)
  9. 7, 11, 13, 10, 13, 3, 1, 6, 8, 10, 12, 8Was ist Zeit?What is time? ( 12418 / 8)
  10. 5, 13, 10, 6, 7, 2, 1, 5, 2, 7, 12, 8Was ist Bewusstsein?What is consciousness? ( 12099 / 8)
  11. 6, 8, 3, 4, 1, 6, 1, 4, 3, 7, 10, 6Ist mein Leben vorbestimmt? ( 11763 / 6)
  12. 10, 12, 7, 9, 8, 4, 2, 3, 3, 9, 9, 8Wer bin ich? / Was ist 'ich'?Who am I? ( 11427 / 8)
  13. 10, 13, 11, 9, 8, 5, 5, 3, 4, 9, 15, 8Ist objektive Erkenntnis möglich? ( 11105 / 8)
  14. 3, 11, 9, 6, 8, 2, 3, 6, 6, 12, 14, 7Was ist Leben? ( 10967 / 7)
  15. 12, 20, 13, 8, 6, 5, 1, 5, 3, 6, 12, 7Lässt sich Intelligenz messen?Can we measure intelligence? ( 9733 / 7)
  16. 7, 13, 8, 6, 4, 6, 2, 3, 1, 11, 10, 7Was ist Erkenntnis? ( 9675 / 7)
  17. 10, 13, 8, 6, 6, 5, 2, 3, 3, 8, 9, 5Was ist eine Erklärung?What is an explanation? ( 8976 / 5)
  18. 9, 15, 10, 6, 9, 4, 3, 4, 4, 4, 12, 7Ist die Mathematik ein Erfinden oder ein Entdecken? ( 8466 / 7)
  19. 13, 21, 14, 13, 21, 10, 13, 9, 7, 14, 20, 9Was bringt das Internet in der Ausbildung? ( 8190 / 9)
  20. 5, 8, 3, 4, 2, 3, 3, 4, 2, 6, 9, 3Welche Art von Unternehmenskultur führt zum Erfolg? ( 8126 / 3)

iconDidaktik / Pädagogik / Schule didactics / pedagogy / school

Abrufe OutFragen Von Zu
10, 21, 11, 10, 13, 4, 2, 8, 6, 13, 15, 843Helfen Hypertextstrukturen beim Lernen?HypertexthypertextLernenlearning
2, 6, 5, 5, 2, 1, 4, 2, 1, 3, 7, 13Sind formale Denkoperationen lernbar?
8, 2, 8, 5, 8, 2, 2, 1, 2, 5, 12, 43Was ist die Aufgabe von Lehrenden?
5, 8, 8, 4, 8, 3, 4, 1, 3, 5, 8, 55Was ist Verständlichkeit?
10, 11, 9, 8, 9, 10, 5, 6, 5, 10, 11, 835Welche Konsequenzen haben die Erkenntnisse der modernen Hirnforschung für die Schule?
6, 6, 6, 2, 8, 3, 4, 1, 3, 6, 6, 37Wie bewertet man Verständlichkeit?
17, 30, 21, 43, 34, 31, 30, 26, 25, 23, 35, 1256Wie funktioniert Lernen?How does learning work?
7, 6, 7, 3, 5, 3, 2, 3, 3, 4, 6, 69Wie schreibt man verständliche Texte?
4, 5, 4, 5, 1, 6, 2, 2, 1, 3, 9, 53Wovon hängt der Schul- oder Studienerfolg ab?

iconErkenntnistheorie, Wissen, Modellbildung Epistemology, Knowledge, model buildung

Abrufe OutFragen Von Zu
6, 15, 1, 7, 5, 3, 2, 2, 1, 2, 10, 52Gibt es den Mond, wenn keiner hinsieht?Does the moon exist when nobody is looking?
3, 20, 4, 4, 2, 1, 2, 4, 2, 1, 9, 46Gibt es ein Muster, das allen Lebewesen gemeinsam ist?
2, 7, 2, 4, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 8, 36Gibt es einen Unterschied zwischen subjektiver Zeit und objektiver Zeit?
3, 5, 3, 6, 3, 5, 3, 3, 2, 4, 8, 48Gibt es physikalische Abläufe, die sich nicht auf einem Computer simulieren lassen?
7, 6, 6, 2, 4, 1, 1, 3, 1, 3, 5, 42Ist das Ganze mehr als die Summe seiner Teile?
6, 5, 6, 5, 3, 5, 5, 1, 6, 7, 10, 519Ist Denken Symbolmanipulation?DenkenthinkingSymbolmanipulation
9, 15, 10, 6, 9, 4, 3, 4, 4, 4, 12, 717Ist die Mathematik ein Erfinden oder ein Entdecken?MathematikmathematicsErfindeninvent
6, 3, 5, 3, 3, 1, 2, 3, 1, 3, 9, 34Ist Hirnforschung zwecklos?
6, 8, 3, 4, 1, 6, 1, 4, 3, 7, 10, 69Ist mein Leben vorbestimmt?
10, 13, 11, 9, 8, 5, 5, 3, 4, 9, 15, 814Ist objektive Erkenntnis möglich?
2, 7, 2, 4, 3, 2, 2, 2, 4, 5, 7, 23Ist Zeit umkehrbar?Is time reversible?
4, 6, 7, 6, 6, 4, 3, 14, 9, 8, 12, 827Kann ein Computer Geist besitzen?
11, 24, 14, 7, 6, 4, 9, 25, 5, 4, 13, 1195Können Computer denken?Can computers think?
12, 20, 13, 8, 6, 5, 1, 5, 3, 6, 12, 716Lässt sich Intelligenz messen?Can we measure intelligence?
1, 7, 2, 4, 1, 1, 2, 1, 2, 4, 8, 44Lebt jeder von uns in seiner einsamen Wirklichkeit?
6, 5, 6, 6, 2, 1, 5, 5, 1, 4, 9, 35Macht der im Wald umstürzende Baum auch ein Geräusch, wenn niemand da ist, es zu hören?
2, 6, 5, 5, 2, 1, 4, 2, 1, 3, 7, 13Sind formale Denkoperationen lernbar?
7, 2, 6, 1, 3, 1, 2, 3, 2, 2, 8, 22Unter welchen Bedingungen halten wir Dinge für wirklich?
8, 5, 7, 2, 3, 2, 1, 2, 3, 3, 7, 43Warum gibt es überhaupt eine phänomenale Welt?
5, 13, 10, 6, 7, 2, 1, 5, 2, 7, 12, 821Was ist Bewusstsein?What is consciousness?
10, 21, 18, 16, 12, 7, 7, 7, 21, 6, 19, 926Was ist der Sinn des Lebens?
10, 13, 8, 6, 6, 5, 2, 3, 3, 8, 9, 511Was ist eine Erklärung?What is an explanation?
7, 13, 8, 6, 4, 6, 2, 3, 1, 11, 10, 713Was ist Erkenntnis?
4, 12, 7, 7, 5, 3, 3, 3, 4, 8, 8, 79Was ist Kommunikation?What is communication?
3, 11, 9, 6, 8, 2, 3, 6, 6, 12, 14, 722Was ist Leben?
9, 17, 10, 5, 6, 5, 3, 4, 6, 8, 11, 615Was ist Sprache?What is language?
3, 10, 6, 12, 8, 6, 4, 2, 2, 6, 12, 69Was ist Wahrnehmung?
7, 11, 13, 10, 13, 3, 1, 6, 8, 10, 12, 813Was ist Zeit?What is time?
2, 6, 4, 3, 4, 1, 1, 3, 2, 3, 7, 53Was macht eine Person aus?
5, 7, 7, 4, 6, 6, 5, 4, 7, 4, 9, 910Was unterscheidet den Menschen vom Computer?
10, 12, 7, 9, 8, 4, 2, 3, 3, 9, 9, 812Wer bin ich? / Was ist 'ich'?Who am I?
8, 14, 11, 9, 9, 4, 2, 5, 4, 5, 10, 720Werden Computer künftig intelligenter als Menschen?
17, 30, 21, 43, 34, 31, 30, 26, 25, 23, 35, 1256Wie funktioniert Lernen?How does learning work?
2, 5, 8, 8, 7, 2, 4, 3, 1, 7, 7, 38Wie misst man Information?How can we measure information?
3, 9, 9, 8, 6, 3, 6, 4, 3, 5, 8, 712Wie sehe ich meinen Computer?
8, 19, 14, 13, 15, 10, 10, 8, 9, 12, 10, 1256Wie treffen wir Entscheidungen?How do we decide?

iconFragen der Ethik und Verantwortung Ethics and responsibility

Abrufe OutFragen Von Zu
10, 21, 18, 16, 12, 7, 7, 7, 21, 6, 19, 926Was ist der Sinn des Lebens?
2, 6, 5, 4, 2, 1, 3, 4, 3, 3, 9, 57Wer kontrolliert das Internet?Who is controlling the internet?

iconInformatik als Wissenschaft und Faszination Computer Science as Science and Fascination

Abrufe OutFragen Von Zu
18, 29, 17, 27, 34, 12, 22, 6, 14, 24, 43, 9141Gehört Programmieren zur Allgemeinbildung?Should programming be part of general education?ProgrammierenprogrammingAllgemeinbildunggeneral education
3, 5, 3, 6, 3, 5, 3, 3, 2, 4, 8, 48Gibt es physikalische Abläufe, die sich nicht auf einem Computer simulieren lassen?
6, 5, 6, 5, 3, 5, 5, 1, 6, 7, 10, 519Ist Denken Symbolmanipulation?DenkenthinkingSymbolmanipulation
3, 10, 6, 7, 7, 6, 5, 5, 3, 8, 9, 812Ist Informatik eine Wissenschaft?Informatikcomputer scienceWissenschaftscience
4, 6, 7, 6, 6, 4, 3, 14, 9, 8, 12, 827Kann ein Computer Geist besitzen?
11, 24, 14, 7, 6, 4, 9, 25, 5, 4, 13, 1195Können Computer denken?Can computers think?
13, 17, 16, 8, 12, 9, 8, 8, 11, 18, 12, 1316P=NP ?P (PTIME)NP
23, 32, 27, 28, 55, 35, 14, 21, 25, 30, 32, 1965Was ist Informatik?What is computer science?
5, 5, 1, 4, 2, 2, 1, 3, 1, 1, 6, 52Was sind fundamentale Ideen der Informatik?What are fundamental ideas of computer science?
5, 7, 7, 4, 6, 6, 5, 4, 7, 4, 9, 910Was unterscheidet den Menschen vom Computer?
8, 14, 11, 9, 9, 4, 2, 5, 4, 5, 10, 720Werden Computer künftig intelligenter als Menschen?
2, 5, 8, 8, 7, 2, 4, 3, 1, 7, 7, 38Wie misst man Information?How can we measure information?
3, 9, 9, 8, 6, 3, 6, 4, 3, 5, 8, 712Wie sehe ich meinen Computer?

iconInformatik, ICT & Schule Computer science, digital media & school

Abrufe OutFragen Von Zu
10, 21, 20, 11, 28, 11, 6, 11, 14, 18, 13, 1349Ab welchem Alter sollen Kinder den Zugang zu Computern erhalten?
6, 5, 5, 7, 6, 5, 1, 6, 4, 8, 11, 915ENpS 1: Was ist das inhaltliche Ziel des ENpS-Programms?
15, 6, 3, 5, 8, 3, 2, 1, 2, 5, 9, 79ENpS 2: Ist das Notebook obligatorisch?
5, 12, 13, 12, 13, 9, 9, 6, 5, 10, 13, 921ENpS 3: Wer finanziert, wem gehören die Notebooks?
4, 5, 5, 7, 9, 4, 3, 2, 3, 5, 13, 49ENpS 4: Was wird standardisiert?
3, 5, 6, 6, 7, 5, 2, 3, 9, 8, 7, 611ENpS 5: Welchen Support bietet die Schule?
4, 6, 10, 8, 10, 3, 7, 4, 5, 8, 13, 911ENpS 6: Welche Administrationsrechte haben die Studierenden auf dem Notebook?
16, 19, 13, 11, 11, 11, 8, 8, 5, 9, 14, 960ENpS: Verbessert ENpS den Lernerfolg?Ein Notebook pro StudentIn (ENpS)Lernenlearning
18, 21, 22, 14, 11, 8, 10, 8, 8, 10, 18, 1343ENpS: Wie verändert ENpS den Unterricht?Ein Notebook pro StudentIn (ENpS)Unterricht
26, 23, 20, 16, 14, 10, 14, 15, 7, 13, 20, 11101Fördern Computerspiele Gewalt?Computerspielecomputer gameGewaltviolence
7, 8, 4, 7, 6, 5, 4, 7, 8, 8, 6, 720Fördern interaktive Whiteboards das Lernen?Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboardLernenlearning
2, 5, 4, 6, 2, 4, 2, 2, 1, 3, 4, 2Fördert der höhere Ölpreis distance learning?Ölpreisdistance learning / Fernunterrichtdistance learning
6, 17, 17, 13, 13, 5, 7, 8, 5, 6, 15, 1150Fördert Mediengewalt reale Gewalt?MedienmediaGewaltviolence
11, 10, 17, 12, 15, 11, 10, 16, 10, 9, 11, 2025Führen interaktive Whiteboards zu vermehrtem Frontalunterricht?Interaktive Whiteboardsinteractive whiteboardFrontalunterricht
18, 29, 17, 27, 34, 12, 22, 6, 14, 24, 43, 9141Gehört Programmieren zur Allgemeinbildung?Should programming be part of general education?ProgrammierenprogrammingAllgemeinbildunggeneral education
22, 41, 28, 51, 37, 49, 33, 35, 66, 64, 36, 37Gehört Tastaturschreiben zur Allgemeinbildung?
10, 21, 11, 10, 13, 4, 2, 8, 6, 13, 15, 843Helfen Hypertextstrukturen beim Lernen?HypertexthypertextLernenlearning
10, 17, 10, 10, 11, 4, 6, 9, 5, 14, 20, 844Hilft Multimedia beim Lernen?MultimediamultimediaLernenlearning
20, 40, 26, 47, 40, 37, 1, 5, 3, 2, 5, 6In welchem Alter sollte Tastaturschreiben gelernt werden?
9, 15, 3, 10, 12, 5, 4, 1, 2, 9, 4, 45Ist Chatten Kommunikation?Is chatting communication?ChatchatKommunikationcommunication
20, 24, 17, 19, 21, 18, 11, 8, 11, 10, 12, 1347Macht das Internet einsam?InternetinternetEinsamkeit
1, 8, 4, 4, 2, 3, 5, 1, 2, 6, 5, 78PDAs in der Schule: Was sind die Vor- und Nachteile gegenüber Notebooks?
5, 11, 11, 10, 6, 9, 8, 7, 10, 10, 11, 510Schaden Computerspiele der Gesundheit?Computerspielecomputer gameGesundheithealth
2, 6, 3, 6, 6, 2, 5, 5, 1, 6, 6, 511Sind Selbsteinschätzungen der eigenen ICT-literacy zuverlässig?
15, 19, 17, 17, 7, 5, 8, 4, 2, 16, 17, 933Warum ICT in der Schule?Why ICT in schools?
9, 20, 12, 13, 17, 5, 6, 7, 4, 10, 17, 1030Warum Informatik-Unterricht?Why computer science education?
13, 21, 15, 17, 19, 9, 6, 8, 5, 4, 24, 873Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?
7, 9, 8, 4, 5, 7, 3, 5, 5, 8, 11, 928Was bringen Handhelds/PDAs in der Schule?
32, 33, 27, 29, 33, 30, 30, 21, 25, 33, 33, 20279Was bringt Computereinsatz in der Schule?
13, 21, 14, 13, 21, 10, 13, 9, 7, 14, 20, 985Was bringt das Internet in der Ausbildung?
5, 5, 1, 4, 2, 2, 1, 3, 1, 1, 6, 52Was sind fundamentale Ideen der Informatik?What are fundamental ideas of computer science?
20, 22, 13, 23, 20, 28, 27, 29, 24, 20, 34, 11293Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?
7, 4, 9, 6, 9, 9, 2, 4, 2, 6, 17, 627Welche ICT-Ausbildung benötigen LehrerInnen?
7, 8, 8, 4, 6, 3, 2, 7, 10, 9, 8, 711Welchen Einfluss haben Medien auf das Lernen?Which influence does media have on learning?UnterrichtsmedienLernenlearning
2, 6, 5, 4, 2, 1, 3, 4, 3, 3, 9, 57Wer kontrolliert das Internet?Who is controlling the internet?
7, 5, 5, 4, 4, 7, 2, 2, 3, 7, 6, 55Wie geht die Schule mit privaten Informatikmitteln um?
5, 7, 6, 9, 7, 4, 3, 2, 4, 6, 8, 56Wie ist der Zugang zu Computer und Internet in den Schulen geregelt?
7, 9, 4, 4, 5, 8, 6, 8, 7, 7, 15, 1114Wie kann ich die Qualität von Informationen aus dem WWW beurteilen?
7, 4, 5, 3, 4, 2, 4, 3, 1, 5, 4, 24Wie lassen sich Arbeiten von SchülerInnen in einem Wiki bewerten?
12, 14, 17, 12, 12, 10, 7, 10, 12, 11, 18, 1120Wie lässt sich Internet in der Schule einsetzen?
9, 12, 3, 8, 10, 5, 1, 3, 3, 7, 9, 68Wie misst man den Wert von Information?
30, 55, 39, 59, 49, 53, 38, 45, 91, 56, 46, 45108Wie nutzen Kinder und Jugendliche Medien und ICT?
15, 16, 19, 17, 16, 16, 6, 5, 16, 12, 24, 1537Wie suche ich im Internet?How do I search the internet?
15, 21, 14, 5, 11, 4, 2, 10, 5, 6, 13, 555Wie verändert ICT den Unterricht?ICTICTUnterricht
12, 11, 15, 11, 9, 10, 3, 5, 3, 4, 12, 822Wie verändert Internet den Unterricht?InternetinternetUnterricht
28, 53, 33, 59, 42, 50, 31, 38, 79, 53, 48, 493Wie viele Computer braucht ein Schulkind?How many computer does a student need?
2, 5, 2, 4, 1, 1, 2, 1, 1, 3, 4, 54Wie zitiert man elektronische Dokumente?How do I cite eletronic documents?
11, 8, 9, 6, 16, 5, 4, 7, 4, 9, 9, 921Wieviel Stellenprozente benötigt ICT-Wartung an Schulen?
5, 11, 5, 7, 3, 6, 1, 2, 4, 5, 8, 68Wo stehen die Computer in der Schule?Where are the computers located in a school?

iconInformationsgesellschaft information society

Abrufe OutFragen Von Zu
7, 5, 7, 4, 3, 3, 2, 7, 2, 3, 6, 43Gefährdet das Internet die Verlage?InternetinternetVerlagepublisher
Gefährdet Open Access die Verlage?Open AccessOpen AccessVerlagepublisher

iconKunst des Vermittelns (Präsentationstechnik, Webdesign...) The art of presentation

Abrufe OutFragen Von Zu
4, 6, 4, 4, 2, 1, 3, 3, 1, 3, 6, 34Was ist die Definition eines Webportals?
7, 9, 8, 4, 5, 3, 4, 8, 2, 5, 5, 88Was ist gutes Web-Design?What is good web design?
5, 8, 8, 4, 8, 3, 4, 1, 3, 5, 8, 55Was ist Verständlichkeit?
6, 6, 6, 2, 8, 3, 4, 1, 3, 6, 6, 37Wie bewertet man Verständlichkeit?
3, 6, 2, 7, 2, 1, 4, 4, 1, 2, 4, 69Wie lesen User auf dem Web?
16, 30, 12, 20, 29, 5, 18, 24, 20, 25, 21, 1234Wie mache ich eine erfolgreiche Präsentation?
10, 14, 11, 13, 14, 11, 2, 13, 9, 8, 19, 1024Wie publiziere ich erfolgreich im Web?
11, 13, 13, 10, 5, 10, 2, 3, 4, 3, 7, 713Wie schreibt man für das Web?How do I write for the web?
7, 6, 7, 3, 5, 3, 2, 3, 3, 4, 6, 69Wie schreibt man verständliche Texte?

iconLehrmittel Informatik & ICT

Abrufe OutFragen Von Zu
23, 32, 27, 28, 55, 35, 14, 21, 25, 30, 32, 1965Was ist Informatik?What is computer science?

iconMenschliches Miteinander

Abrufe OutFragen Von Zu
3, 7, 3, 4, 1, 2, 2, 1, 1, 3, 9, 45Beginnt Untreue beim Gedanken oder bei der Tat?
26, 23, 20, 16, 14, 10, 14, 15, 7, 13, 20, 11101Fördern Computerspiele Gewalt?Computerspielecomputer gameGewaltviolence
4, 6, 2, 4, 1, 1, 3, 1, 3, 2, 5, 34Fördern Schusswaffen Gewaltverbrechen?SchusswaffeGewaltverbrechen
7, 11, 12, 7, 4, 5, 5, 6, 4, 6, 13, 714Fördert Fernsehen Gewalt?FernsehentelevisionGewaltviolence
7, 1, 7, 2, 5, 1, 2, 1, 1, 4, 3, 32Fördert Religion Gewalt?ReligionreligionGewaltviolence
4, 7, 3, 3, 2, 1, 4, 2, 2, 4, 4, 52Hemmen Schusswaffen Gewaltverbrechen?SchusswaffeGewaltverbrechen
9, 15, 3, 10, 12, 5, 4, 1, 2, 9, 4, 45Ist Chatten Kommunikation?Is chatting communication?ChatchatKommunikationcommunication
20, 24, 17, 19, 21, 18, 11, 8, 11, 10, 12, 1347Macht das Internet einsam?InternetinternetEinsamkeit
18, 8, 5, 8, 6, 4, 2, 3, 4, 7, 8, 717Macht Geld glücklich?Does money make happy?GeldmoneyZufriedenheit / Glückhappyness
3, 6, 9, 4, 1, 2, 2, 3, 3, 3, 10, 85Soll Drogenkonsum verboten sein?Should we ban drugs?
3, 6, 3, 3, 1, 1, 3, 2, 2, 4, 5, 32Vermindert die Todesstrafe Gewaltverbrechen?TodesstrafeGewaltverbrechen
4, 16, 1, 4, 1, 5, 1, 3, 4, 4, 3, 57Warum beteiligen sich Menschen an einem Wiki?
10, 21, 18, 16, 12, 7, 7, 7, 21, 6, 19, 926Was ist der Sinn des Lebens?
6, 3, 6, 3, 3, 2, 1, 1, 3, 2, 8, 44Was ist Treue?
2, 6, 4, 3, 4, 1, 1, 3, 2, 3, 7, 53Was macht eine Person aus?
5, 8, 3, 4, 2, 3, 3, 4, 2, 6, 9, 36Welche Art von Unternehmenskultur führt zum Erfolg?
10, 12, 7, 9, 8, 4, 2, 3, 3, 9, 9, 812Wer bin ich? / Was ist 'ich'?Who am I?
3, 9, 9, 8, 6, 3, 6, 4, 3, 5, 8, 712Wie sehe ich meinen Computer?
8, 1, 6, 2, 4, 1, 1, 2, 3, 4, 5, 44Wie sind Authentizität und klare Kommunikation angesichts innerer Pluralität und Uneinigkeit möglich?

iconÜber das Biblionetz About Biblionetz

Abrufe OutFragen Von Zu
12, 17, 3, 7, 14, 14, 9, 4, 5, 6, 8, 43Gibt es zur Idee des Biblionetzes verwandte Ansätze?
6, 7, 4, 5, 5, 2, 4, 1, 4, 6, 6, 45Ist die Datenbank des Biblionetzes erhältlich?
7, 5, 7, 3, 5, 1, 1, 3, 2, 2, 4, 52Warum hat das Biblionetz keine Suchmaschine?
6, 3, 8, 1, 6, 5, 1, 2, 2, 6, 3, 54Was darf ich mit dem Biblionetz? (Copyright & Co.)
10, 10, 8, 12, 4, 5, 4, 5, 4, 6, 10, 67Was denken andere über das Biblionetz?
5, 6, 3, 4, 1, 1, 2, 3, 1, 3, 5, 54Was könnte man am Biblionetz besser machen?
9, 6, 2, 4, 1, 2, 3, 1, 2, 5, 4, 32Was sind Bücher in Beats Biblionetz?What are books in Beats Biblionetz?
4, 6, 3, 4, 1, 1, 1, 2, 1, 2, 3, 42Was wird in Beats Biblionetz aufgenommen?
8, 3, 6, 2, 4, 1, 1, 4, 1, 5, 9, 23Welche Funktionalität muss das Biblionetz bieten, damit andere ebenfalls mitmachen und Material liefern?
6, 2, 6, 1, 7, 5, 1, 1, 1, 3, 5, 22Wem soll das Biblionetz nützen?
4, 6, 5, 5, 1, 2, 3, 1, 1, 4, 7, 32Wer steht hinter dem Biblionetz?Who stands behind Beats Biblionetz?
6, 5, 2, 6, 5, 3, 2, 1, 1, 7, 7, 33Wie fing das Biblionetz an?How did Beats Biblionetz begin?
5, 10, 2, 10, 7, 3, 4, 1, 2, 5, 7, 13Wie gross ist das Biblionetz?How big is Beats Biblionetz?
5, 6, 3, 6, 5, 4, 2, 1, 1, 5, 6, 26Wie könnte die Zukunft des Biblionetzes aussehen?
3, 8, 3, 5, 1, 1, 3, 2, 2, 2, 5, 45Wie lässt sich die Usability des Biblionetzes erhöhen?

iconWebquality Webquality

Abrufe OutFragen Von Zu
5, 2, 8, 1, 7, 1, 1, 4, 1, 5, 4, 57Eine Frage pro Bildschirm?One question per screen?
5, 5, 3, 3, 3, 2, 1, 2, 2, 2, 3, 24Spielt die Reihenfolge der Antwortmöglichkeiten eine Rolle?
6, 12, 6, 2, 5, 1, 3, 1, 2, 3, 9, 45Spielt die Reihenfolge der Fragen eine Rolle?
7, 9, 8, 4, 5, 3, 4, 8, 2, 5, 5, 88Was ist gutes Web-Design?What is good web design?
5, 8, 8, 4, 8, 3, 4, 1, 3, 5, 8, 55Was ist Verständlichkeit?
7, 7, 2, 5, 1, 3, 2, 1, 1, 3, 3, 24Was unterscheidet Webseiten von Papier?
6, 6, 6, 2, 8, 3, 4, 1, 3, 6, 6, 37Wie bewertet man Verständlichkeit?
7, 9, 4, 4, 5, 8, 6, 8, 7, 7, 15, 1114Wie kann ich die Qualität von Informationen aus dem WWW beurteilen?
3, 6, 2, 7, 2, 1, 4, 4, 1, 2, 4, 69Wie lesen User auf dem Web?
10, 14, 11, 13, 14, 11, 2, 13, 9, 8, 19, 1024Wie publiziere ich erfolgreich im Web?
11, 13, 13, 10, 5, 10, 2, 3, 4, 3, 7, 713Wie schreibt man für das Web?How do I write for the web?
7, 6, 7, 3, 5, 3, 2, 3, 3, 4, 6, 69Wie schreibt man verständliche Texte?
5, 3, 7, 2, 5, 2, 3, 2, 2, 4, 6, 36Wie unterscheidet sich das Leseverhalten zwischen Buch und Hypertext?

iconWirtschaft Economy

Abrufe OutFragen Von Zu
18, 8, 5, 8, 6, 4, 2, 3, 4, 7, 8, 717Macht Geld glücklich?Does money make happy?GeldmoneyZufriedenheit / Glückhappyness
5, 8, 3, 4, 2, 3, 3, 4, 2, 6, 9, 36Welche Art von Unternehmenskultur führt zum Erfolg?
9, 12, 3, 8, 10, 5, 1, 3, 3, 7, 9, 68Wie misst man den Wert von Information?
2, 7, 5, 3, 15, 8, 5, 5, 1, 1, 11, 67Wie verändert E-Mail ein Unternehmen?How does e-mail change a company?E-Maile-mailUnternehmencompany