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Flexibilisierung durch Lehr- und Lernszenerien von Business-Fallstudien durch CaseML

Katharina Reinecke, Hülya Topcuoglu, Stefanie Hauske, Abraham Bernstein
Publikationsdatum:
local web 
Zu finden in: DeLFI 2007 (Seite 103 bis 114), 2007
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iconZusammenfassungen

Stefanie HauskeIn diesem Paper wird eine Auszeichnungssprache für multimediale und modularisierte Fallstudien, die in der Wirtschaftsinformatik-Lehre eingesetzt werden, vorgestellt. Während die meisten Fallstudien für eine spezifische Lehr-Lernsituation geschrieben sind, sollen die Fallstudien, wie sie hier beschrieben werden, flexibel und modular für verschiedene Aufgabenstellungen und in unterschiedlichen Lehr-Lern- Szenarien einsetzbar sein. Hierf¨ur ist eine flexible Darstellung der Fallstudien notwendig; sie kann durch die von uns entwickelte Auszeichnungssprache CaseML sichergestellt werden.
Von Katharina Reinecke, Hülya Topcuoglu, Abraham Bernstein, Stefanie Hauske im Konferenz-Band DeLFI 2007 im Text Flexibilisierung durch Lehr- und Lernszenerien von Business-Fallstudien durch CaseML (2007)

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Begriffe
KB IB clear 		E-LearningE-Learning , Metadatenmeta data , SCORM (Sharable Content Object Reference Model )Sharable Content Object Reference Model

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icon
Nicht erwähnte Begriffe
LOM (Learning Objects Metadata)

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Auf dem WWW Flexibilisierung durch Lehr- und Lernszenerien von Business-Fallstudien durch CaseML: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 111 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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