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Beats Biblionetz - Texte

How Engaged are Our Students?

Using Analytics to Identify Students At-risk
Tony Williams, Jason Morton, Peter Kilgour, Maria Northcote
Zu finden in: EdMedia 2018, 2018
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iconZusammenfassungen

Beat Döbeli HoneggerAnhand der LMS-Aktivitäten von Studierenden Risiko-Studierende eruieren.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 27.04.2019
Learning Management System (LMS) analytics have become an area of increasing interest and development. The potential to better understand our students’ levels of engagement provided by the systems have, to date, has been underutilized information resources. The study reported here looks at the relationship of student and staff engagement in the LMS and considers the levels of predictability in student behavior leading to failure. Also considered is the impact of the lecturer on the student engagement of poor and high performing students.
Von Tony Williams, Jason Morton, Peter Kilgour, Maria Northcote im Konferenz-Band EdMedia 2018 (2018) im Text How Engaged are Our Students?

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear
dropoutdropout, Hochschulehigher education institution, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, Motivationmotivation

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Nicht erwähnte Begriffe
Universität

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iconBeat und dieses Konferenz-Paper

Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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