/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Texte

Evaluierung von E-Learning

Ein Kommentar zu «Media will Never Influence Learning»
Julian Dehne, Axel Wiepke, Ulrike Lucke
local web 
Zu finden in: DeLFI 2017 (Seite 167 bis 177), 2017 local web 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)
Diese Seite wurde seit 3 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconZusammenfassungen

Ulrike LuckeClark [Cl94] verfasste 1994 einen Artikel zu dem Thema „Medien haben keinen Einfluss auf das Lernen [eigene Übersetzung]“. Dieser Artikel wird als Grundlage genommen, um aus heutiger Sicht die Argumente von Clark zu thematisieren. Zunächst wird die Meinung von Clark zusammengefasst und mit aktuellen Publikationen aus der E-Learning Community in Deutschland verglichen. Daraufhin werden vier Paradigmen diskutiert, die sich aus den Argumenten ableiten lassen. Mit Hilfe dieser Paradigmen werden die DeLFI Publikationen der letzten Jahre hinsichtlich ihres Evaluationsfokus analysiert, visualisiert und interpretiert.
Von Julian Dehne, Axel Wiepke, Ulrike Lucke im Konferenz-Band DeLFI 2017 (2017) im Text Evaluierung von E-Learning

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Andreas Breiter , Richard E. Clark , Sandra Hofhues , Karl R. Popper , Christoph Rensing , Mandy Schiefner

Begriffe
KB IB clear 		Deutschlandgermany , E-LearningE-Learning
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1973 Logik der Forschung (Karl R. Popper) 31 2 0 0
2013 DeLFI 2013 (Andreas Breiter, Christoph Rensing) 6, 4, 2, 6, 18, 3, 1, 1, 6, 6, 2, 8 9 114 8 1092
2018 local web  Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule (Andreas Weich, Julius Othmer, Katharina Zickwolf) 1, 2, 2, 4, 11, 12, 1, 2, 2, 7, 3, 5 10 66 5 718
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1994 local  Media Will Never Influence Learning (Richard E. Clark) 1, 3, 1, 4, 7, 6, 6, 7, 4, 11, 3, 4 33 12 4 1803
2018 local web  Prägende Kräfte (Mandy Schiefner, Sandra Hofhues) 1, 4, 3, 1, 8, 7, 3, 2, 2, 6, 4, 2 3 29 2 824

iconZitationsgraph

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Evaluierung von E-Learning – Ein Kommentar zu „Media will Never Influence Learning“: Konferenzbeitrag als PDF (lokal: PDF, 349 kByte; WWW: Link OK )

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

Suchen im Biblionetz mit Google
Google Scholar
Google
Amazon

iconBeat und dieses Konferenz-Paper

Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Konferenz-Paper einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.