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Teaching and Learning in Higher Education

An Integral Approach
Martin Ebner, Nikolai Scerbakov, Behnam Taraghi, Walther Nagler, Isidor Kamrat
Erstpublikation in: C. Crawford et al. (Eds.), Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2010 (pp. 428-436). Chesapeake, VA: AACE.
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Martin EbnerThis paper presents the IT- environment of Graz University of Technology for supporting learning and teaching processes. Bearing in mind that future education strongly bases on technology the focus of tomorrow will not be on the development of one big platform - it will be to build an appropriate environment to connect different services. The concept of TU Graz is the combination of mainly three big platforms - an administrative system (TUGRAZonline, a learning management system (TU Graz TeachCenter) and a blogosphere (TU Graz LearnLand). Due to the fact that teachers and learners need also a kind of monitoring, especially if the WorldWideWeb is an integrated part of the learning environment, the development of a Personal Learning Environment (PLE) becomes indispensable. The paper describes the concept in detail as well as the used systems and points out the advantages of that IT-environment for the present as well as for the future.
Von Martin Ebner, Nikolai Scerbakov, Behnam Taraghi, Walther Nagler, Isidor Kamrat im Text Teaching and Learning in Higher Education (2010)

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Personen
KB IB clear
Naomi Augar , Anne Bartlett-Bragg , Martin Ebner , James Farmer , Wolf Hilzensauer , Ruth Raitman , Sandra Schön , Behnam Taraghi , Wanlei Zhou

Begriffe
KB IB clear
Hochschulehigher education institution , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005 Balance, Fidelity, Mobility5, 5, 4, 1, 5, 6, 6, 10, 5, 1, 5, 4 4 18 4 877
2008 local  EdMedia 20085, 2, 4, 5, 3, 5, 11, 2, 3, 10, 2, 9 3 96 9 1480
2008 eLearning Papers Nr. 96, 3, 3, 3, 3, 9, 10, 6, 3, 7, 3, 3 7 35 3 858
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004 local web  Teaching and learning online with wikis (Naomi Augar, Ruth Raitman, Wanlei Zhou) 4, 2, 6, 5, 6, 5, 5, 2, 1, 2, 8, 4 16 9 4 1051
2005 local web  Blogs @ anywhere (James Farmer, Anne Bartlett-Bragg) 4, 7, 1, 2, 1, 3, 5, 8, 4, 3, 4, 2 4 7 2 840
2008 local web  On the way towards Personal Learning Environments (Sandra Schön, Wolf Hilzensauer) 1, 1, 9, 4, 4, 8, 14, 4, 3, 6, 2, 4 8 35 4 981
2008 local web  A Blog Sphere for Higher Education (Martin Ebner, Behnam Taraghi) 5, 2, 2, 1, 5, 4, 9, 7, 2, 5, 2, 1 1 16 1 705

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Nicht erwähnte Begriffe
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