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Manuel Iber	geaddet, gepostet, Webfail! (2012)	Siehe geaddet, gepostet, Webfail! (2012)
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Nancy Ide	Interdisciplinary Majors Involving Computer Science (1991) (erschienen in Computer Science Education 2/1991)
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Dirk Ifenthaler	Assessment in Game-Based Learning (2012) Multiple Perspectives on Problem Solving and Learning in the Digital Age (2010)   Online lernen und lehren (2009)    Research-Based Implications for Policy and Practice: Outcomes from EduSummIT 2017 – The Fifth International Summit on Information Technology in Education – Part 1 (2018)    Learning Analytics (2019)    Making Use of Data for Assessments: Harnessing Analytics and Data Science (2018)    Assessment as, for, and of Twenty-First Century Learning Using Information Technology: An Overview (2018)    Section Introduction: Using Information Technology for Assessment: Issues and Opportunities (2018)    (erschienen in Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education) Model-Based Tools for Knowledge Assessment (2014)    Computational Thinking as an Interdisciplinary Approach to Computer Science School Curricula (2017)	Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education    Assessing Problem-Solving Skills in Game-Based Immersive Environments    Making Use of Data for Assessments: Harnessing Analytics and Data Science    Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung    Szenarien des digital gestützten Lernens evaluieren und erforschen
IFLA Study Group on the Functional Requirements for Bibliographic Records	Functional Requirements for Bibliographic Records (1998)	Siehe Functional Requirements for Bibliographic Records (1998)
Marianus Ifland	WARP - ein Trainingssystem für UML-Aktivitätsdiagramme mit mehrschichtigem Feedback (2014)    (erschienen in DeLFI 2014) CaseTrain (2009) ÜPS - Ein autorenfreundliches Trainingssystem für SQLAnfragen (2014)    (erschienen in DeLFI 2014) Geführtes Tutorsystem mit Unterstützung zunehmender Selbstständigkeit zur Modellierung von UML-Klassendiagrammen (2012)    (erschienen in DeLFI 2012) Nutzung elektronischer Prüfungsfragesammlungen (2012)	Mobile Learning: Einsatz mobiler Endgeräte im Lernen, Wissenserwerb sowie der Lehr-/Lernorganisation    Nutzung elektronischer Prüfungsfragesammlungen
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Nadja Igler	Realitätsprüfung für Bildungsrechner XO (2009)	Siehe Realitätsprüfung für Bildungsrechner XO (2009)
Ana Iglesias	Using accessible digital resources for teaching database design (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) Accessible interface for multimedia presentation in inclusive education (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) APEINTA (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Dorothea Iglezakis	Hilfreiche Hilfe? - Adaptives Learning-on-Demand (2008)    (erschienen in DeLFI 2008)
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J. Ignacio Castelló-Gómez	AnLex and AnSin (1997)    (erschienen in SIGCSE 1997)
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Wolfgang Ihbe	Lernen mit Multimedia (2001) (erschienen in Neue Medien)
Jutta Ihle	e-learning am Ausbildungzentrum Insel II (2005)	Siehe e-learning am Ausbildungzentrum Insel II (2005)
Pascal Ihle	Philip Mosimann: «Verdiene mehr, als ich brauche» (2013)	Siehe Philip Mosimann: «Verdiene mehr, als ich brauche» (2013)
Günter Ihmels	Die Elektronische Wandtafel (1993) (erschienen in Informatik als Schlüssel zur Qualifikation)
Onur Ihsan Arsun	iCamp - The Educational Web for Higher Education (2006)    (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
James H. Cross II	Computing curricula 2004 (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Handling interpersonal issues for student team projects (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994) Successfully integrating traditional and object-oriented approaches with Ada 95 (1996)    (erschienen in SIGCSE 1996) The ACM java task force (2006)    The ACM java task force (2005)    (erschienen in SIGCSE 2005) Bringing J2ME industry practice into the classroom (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Exploring accessibility and visibility relationships in java (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)	Coli Calling 2018 Statistical Frequency-Analysis of Misconceptions In Object-Oriented-Programming
Wallace H. Wulfeck II	Performance Assessment (2014)	Siehe Performance Assessment (2014)
Fumiya Iida	50 Years of Artificial Intelligence (2009)	Siehe 50 Years of Artificial Intelligence (2009)
Henry Trae D. Winter III	Technology developments: How human computer interactions change with technological innovation (2019)	Siehe Technology developments: How human computer interactions change with technological innovation (2019)
John Hagel III	The Power of Pull (2010)	Siehe The Power of Pull (2010)
Netta Iivari	Guidelines for Empowering Children to Make and Shape Digital Technology (2020)	Siehe Guidelines for Empowering Children to Make and Shape Digital Technology (2020)
Toru Iiyoshi	Opening Up Education (2010)	Siehe Opening Up Education (2010)
Raschid Ijioui	Globalization 2.0 (2009)	Siehe Globalization 2.0 (2009)
Jouni Ikonen	Is the world ready or do we need more tools for programming related teamwork? (2015)    (erschienen in Koli Calling 2015) MyPeerReview (2010)    (erschienen in Koli Calling 2010) Communication patterns in collaborative software engineering courses (2013)    (erschienen in Coli Calling 2013) Teaching programming with flipped classroom method (2015)    (erschienen in Koli Calling 2015)
Sébastien Iksal	Modeling Tracks for the Model Driven Re-engineering of a TEL System (2007)	Siehe Modeling Tracks for the Model Driven Re-engineering of a TEL System (2007)
Berkin Ilbeyi	VCache (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Ivaylo Ilinkin	Opportunities for android projects in a CS1 course (2014)    (erschienen in SIGCSE 2014)
Knud Illeris	Contemporary Theories of Learning (2009)	Siehe Contemporary Theories of Learning (2009)
Saskia Illginnis	Lehrerhandreichung zur Bremer Explorationsstudie «Calliope mini» (2018)   Calliope Mini (2018)
Ivan Illich	Deschooling Society (1971)	Siehe Deschooling Society (1971)
Ulrich Illigen	Mensch - Kommunikation - Internet (1999)	Siehe Mensch - Kommunikation - Internet (1999)
David A. Illingworth	Socioeconomic Status and Computer Science Achievement (2018)    (erschienen in ICER 2018)	Computer programming skills
Liisa Ilomäki	The Information and Communication Technology (ICT) Competence of the Young (2009)    (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level) Design Principles and Practices for the Knowledge-Practices Laboratory (KP-Lab) Project (2006)    (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Petra Ilyes	Wikis als soziotechnische Systeme (2012) (erschienen in Wikis in Schule und Hochschule)
yunsuk Im	Intrusion of software robots into journalism (2017)	Siehe Intrusion of software robots into journalism (2017)
Florian Imbach	Fahrlässig durchlässig (2013)	Siehe Fahrlässig durchlässig (2013)
Gilles Imbeau	WordTutor (1990)    (erschienen in ICCAL '90)
Franziska Imboden	Lehrentwicklung by Openness (2021)	Siehe Lehrentwicklung by Openness (2021)
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Claudia Imfeld	Das Ende der alten Schule (2015)   «Das Internet ist ein Lehrbuch ohne Deckel» (2015)
Bettina Imgrund	Bilingualer Sachfachunterricht auf der Primarstufe (2004)    (erschienen in Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung)
Patrick Imhasly	«Wir brauchen keine Computer in der Schule» (2008)    Die digitale Volkshochschule (2017)    Zahltag an der Uni (2012)
Margarete Imhof	Wie lernen Lehramtsstudierende mit digitalen Whiteboards zu lehren? (2013) (erschienen in Interaktive Whiteboards in Hochschule und Schule)
Nicolas Imhof	www.klicker.uzh.ch (2014)	Siehe www.klicker.uzh.ch (2014)
Ramona Imhof	Mit Informatik das Denken schulen (2017)	Siehe Mit Informatik das Denken schulen (2017)
Jolanda Imholz	Physical activity patterns of primary school children in everyday life (2013)	Siehe Physical activity patterns of primary school children in everyday life (2013)
Zachary Immel	Educational Opportunities for Augmented Reality (2018)    Educational Opportunities for Immersive Virtual Reality (2018)
Ulf Immelnkämper	Industrie 4.0 im Unterricht (2019)	Siehe Industrie 4.0 im Unterricht (2019)
Christian Immler	Der kleine Hacker: Programmieren für Einsteiger (2015)	Siehe Der kleine Hacker: Programmieren für Einsteiger (2015)
Peter Imort	Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen (2014) Zwischen Märchenwesen und Wasserkreislauf (2019)    (erschienen in Digitale Medien in der Grundschullehrerbildung)	Medien und Schule    Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 35(1) Digitale Heterogenität von Lehrpersonen    Digitale Bildung [Me]nsch - Werkzeug - [I]nteraktion    Digitalisierung und Bildung    Lehrerbildung in der digitalen Welt    Gelingensbedingungen für eine Implementierung von Tablets in Schule und Unterricht unter dem Aspekt der Schulentwicklung    Digitale Kompetenz bei Pädagogischen Professionals fördern    Informatik 2019    Medienkompetenz und IT-Sicherheit    Partizipative Mediendidaktik   Digitale Medien in der Grundschullehrerbildung   Digitales Lernen Grundschule - Ausgangsüberlegungen, Ziele und Strukturen des Entwicklungsprojekts dileg-SL    Jahrbuch Medienpädagogik 17 Digitale Medien in der Grundschullehrerbildung    ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs    Spannungsfelder und blinde Flecken    Berufsfelder von Medienpädagogen/-innen    Die Mediatisierung professionellen Handelns    Medienpädagogik und digitaler Kapitalismus    Bewegungen    Lehrer*innenbildung und Digitalisierung   Mobile Medien im Schulkontext    Mobile Digitalmedien in der Primarstufenbildung
John Impagliazzo	SIGCSE 1996 (1996) ITiCSE 2010 (2010) SIGCSE 1998 (1998) Try a little history (2011) (erschienen in ITiCSE 2011) Report on the NSF major educational funding initiative for a National Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education Digital Library (NSD (2003)    (erschienen in SIGCSE 2003) Computing curricula 2004 (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Global Awareness for Computing Educators and Scholars (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Toward curricular guidelines for cybersecurity (2014)    (erschienen in SIGCSE 2014) Computer engineering computing curricula (2003)    (erschienen in SIGCSE 2003) Teaching very large instruction word architectures (1999)    (erschienen in ITiCSE 1999) Graduate attributes and performance measures (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) Using an outcome-based approach to assess computing programs (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) Data Science Education (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019) Perspectives on innovations in the computing curriculum (panel) (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997) Assessing computer science programs (2007)    An industry perspective on computer science accreditation (abstract) (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994) IEEE-CS/ACM computing curricula (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Final report (abstract) (1993)    (erschienen in SIGCSE 1993) Historical perspectives on the computing curriculum (report of the ITiCSE 1997 working group on historical perspectives in computing education) (1997)    Issues in the computing sciences at two-year colleges (panel session) (1990)    (erschienen in SIGCSE 1990)	ICER 2017 An Instrument to Assess Self-Efficacy in Introductory Algorithms Courses    Medienpädagogik als Schlüsseldisziplin in einer mediatisierten Welt    «Big Data» aus der Perspektive von Informatischer Bildung und Medienpädagogik
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Alev Inan	Medienbildung - Medienalltag (2008)	Siehe Medienbildung - Medienalltag (2008)
Fethi A. Inan	Freedom to Learn Program (2005)	Siehe Freedom to Learn Program (2005)
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Gabriela Ineichen	Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung (2017)	Siehe Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung (2017)
Gesprächskreis Informatik	Erfurter Resolution (1999)	Siehe Erfurter Resolution (1999)
Informatik-Didaktik der Universität Klagenfurt	Siehe Informatik-Didaktik der Universität Klagenfurt	Siehe Informatik-Didaktik der Universität Klagenfurt
Informatik-Kommission Gymnasien	Informatik am Gymnasium (1988)	Siehe Informatik am Gymnasium (1988)
Informatiklehrerinnen und -lehrer in Baden-Württemberg (ILLBW)	Positionspapier MS 365 (2020)	Siehe Positionspapier MS 365 (2020)
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Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI	Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen (2000)	Siehe Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen (2000)
infoSense	Siehe infoSense	Siehe infoSense
TNS Infratest	(N)Onliner Atlas 2009 (2009)	Siehe (N)Onliner Atlas 2009 (2009)
Dan Ingalls	Lively Wiki a development environment for creating and sharing active web content (2009) (erschienen in WikiSym 2009) Back to the Future Once More (2001)    The Lively Kernel (2008) (erschienen in WikiSym 2008) Back to the Future (1997)	Croquet: A Collaboration System Architecture   Recognizing and Supporting Roles in CSCW   Using squeak for teaching user interface software    Croquet: A Menagerie of New User Interfaces   Use of Collaborative Multimedia in Computer Science Classes   Meta-Design - Design for Designers    Beyond Adoption to Invention   Squeak Intro to objects, history, and Squeak    Squeak, Open Personal Computing and Multimedia Back to the Future Once More    Computer Science Education Research Programming Environments for Novices    Introduction to Computing and Programming in Python   Visual Program Simulation in Introductory Programming Education
Giorgio P. Ingargiola	A repository that supports teaching and cooperation in the introductory AI course (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994)
Yanic Inghelbrecht	Tool support for teaching responsibility-driven design (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) Object-oriented design with trace modeler and Trace4J (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Barbara Inglin	Das Klassenzimmer der Zukunft (2011)   'Lateinamerika wird uns im Eiltempo überholen' (2011)
Lisa Inglin	Entfesselte Handschrift (2007)	Siehe Entfesselte Handschrift (2007)
Selina Ingold	CHANCE MAKERSPACE (2019)	Siehe CHANCE MAKERSPACE (2019)
Urs Ingold	Siehe Urs Ingold	Siehe Urs Ingold
Bruce Douglas Ingraham	Ambulating with mega-fauna (2004) (erschienen in Education in Cyberspace)
Elizabeth Ingraham	Computational Creativity Exercises for Improving Student Learning and Performance (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Improving Students' Learning and Achievement in CS Classrooms through Computational Creativity Exercises that Integrate Computational and Creative Thi (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017) Building Computational Creativity in an Online Course for Non-Majors (2019)    (erschienen in SIGCSE 2019)
Bärbel Inhelder	Die natürliche Geometrie des Kindes (1948)   Die Entwicklung des räumlichen Denkens beim Kinde (1948)   Die Entwicklung der physikalischen Mengenbegriffe beim Kinde (1942)	Is Abstraction the Key to Computing?    Piaget’s Constructivism, Papert’s Constructionism    Regeln und Repräsentationen   Probleme der Entwicklungspsychologie   Die Gestalttheorie in der zeitgenössischen Psychologie der Intelligenz und der Wahrnehmung   Leben im Netz    Der Triumph des Bastelns   Denken: Das Ordnen des Tuns Wie wir uns erfinden   Entwicklungspsychologie   Informatikunterricht und Medienbildung   Ab wann kann man mit Kindern Informatik machen?     The Process of Education   Pädagogik der Navigation   Zur Veränderung von Wahrnehmung und Denken   Psychologie des Lernens    Piaget und die kognitive Entwicklung    Gedächtnis und Aufmerksamkeit   What Every Teacher Needs to Know About Psychology
R. Inhetveen	Informatik als Grundbildung (2006)	Siehe Informatik als Grundbildung (2006)
Daniel Innerarity	Demokratie des Wissens (2013)	Siehe Demokratie des Wissens (2013)
Harold Innis	Das Problem des Raumes (1999) (erschienen in Kursbuch Medienkultur)	Technopoly   Das Urteil des Thamus   Jahrbuch Medienpädagogik 15    Personal Data für Entscheidungsimpulse setzende Akteurinnen und Akteure
IFE Institut Forschung und Entwicklung	Siehe IFE Institut Forschung und Entwicklung	Siehe IFE Institut Forschung und Entwicklung
Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft gGmbH (IBI)	Stakeholder-Studie zum Bundestagsbeschluss «Durch Stärkung der Digitalen Bildung Medienkompetenz fördern und digitale Spaltung überwinden» (2016)	Siehe Stakeholder-Studie zum Bundestagsbeschluss «Durch Stärkung der Digitalen Bildung Medienkompetenz fördern und digitale Spaltung überwinden» (2016)
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Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig Holstein (IQSH)	Landesweite Umfrage zur IT-Ausstattung und Medienbildung der Schulen in Schleswig-Holstein 2016 (2016)	Siehe Landesweite Umfrage zur IT-Ausstattung und Medienbildung der Schulen in Schleswig-Holstein 2016 (2016)
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IZT Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung	Gutachten zum Thema 'Green IT‐Nachhaltigkeit' (2012)	Siehe Gutachten zum Thema 'Green IT‐Nachhaltigkeit' (2012)
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IDA IG Interdepartementaler Ausschuss Informationsgesellschaft	Bericht des Interdepartementalen Ausschusses Informationsgesellschaft (IDA IG) für die Jahre 2006 - 2008 zur Umsetzung der Strategie des Bundesrates für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (2008)	Siehe Bericht des Interdepartementalen Ausschusses Informationsgesellschaft (IDA IG) für die Jahre 2006 - 2008 zur Umsetzung der Strategie des Bundesrates für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (2008)
ILZ Interkantonale Lehrmittelzentrale	Siehe ILZ Interkantonale Lehrmittelzentrale	Siehe ILZ Interkantonale Lehrmittelzentrale
ITU International Telecommunication Union	Measuring the Information Society 2012 (2012)    Measuring the Information Society (2009)	The PLE Conference Personal Smartphones in Primary School    International Journal of Virtual and Personal Learning Environments Vol. 2, No. 4   Personal Smartphones in Primary School    Die Zukunft der vernetzten Gesellschaft    Schweiz First Findings    Teaching crowds ON/OFF    Lernen und Lehren mit Technologien: Vermittlung digitaler und informatischer Kompetenzen    Coding und Robotik im Unterricht   Digital Sociology
Enquete-Kommission 'Internet und Gesellschaft'	Zweiter Zwischenbericht der Enquete-Kommission 'Internet und digitale Gesellschaft' (2011)	Siehe Zweiter Zwischenbericht der Enquete-Kommission 'Internet und digitale Gesellschaft' (2011)
John P. A. Ioannidis	Why Most Published Research Findings Are False (2005)    «Es gibt viele nichtssagende Studien» (2019)	The Chrysalis Effect    The Essential Guide to Effect Sizes   The Signal and the Noise   Einführung
Andri Ioannidou	Scalable game design and the development of a checklist for getting computational thinking into public schools (2010)    Computational Thinking Patterns (2011)	Computational Thinking Patterns    Programming Goes Back to School    ICER 2013 The zones of proximal flow    Proceedings of the 11th Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE 2016) Drops and Kinks    Emerging Research, Practice, and Policy on Computational Thinking    Assessing Computational Thinking Across the Curriculum    Exploring Strengths and Weaknesses in Middle School Students´ Computational Thinking in Scratch    Principles of Computational Thinking Tools    Proto-computational Thinking    International Conference on Computational Thinking Education    Assessing Students’ Computational Thinking in a Learning by Modeling Environment   Developing Computational Thinking in Compulsory Education
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Yunghans Irawan	Applying Case-Based Learning for a Postgraduate Software Architecture Course (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Thomas Irgang	Kollaboratives Planen und Lernen mit der web-basierten Lernplattform Metafora (2013)    (erschienen in DeLFI 2013)
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India Irish	Food for Thought (2019)    (erschienen in SIGCSE 2019)
Peggy M. Irish	Supporting Collaboration in Hypermedia (1989)	Siehe Supporting Collaboration in Hypermedia (1989)
Gabriele Irle	Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung (2020)	Siehe Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung (2020)
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Pedro Isaías	Mobile Learning 2010 (2010)   Mobile Learning 2014 (2014)    mobile learning 2015 (2015)    mobile learning 2012 (2012)
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