Neue Lehre - neue Räume?Antje Nissler, Gisela Prey
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Zusammenfassungen

Im Rahmen des Beitrags werden explorative Überlegungen dargelegt, wie die Veränderung der Didaktik und der Einzug neuer Medien die Praxis der Hochschullehre beeinflussen und welche Anforderungen daraus an zeitgemäße aber auch innovative Hochschul-Lehrräume gestellt werden. Ziel ist dabei eine Auseinandersetzung über veränderte Bedarfe an Lehrräumen anzuregen. Hierzu werden didaktische Überlegungen ebenso angeführt wie räumliche, technische und medienpädagogische Gesichtspunkte.
Dieses Kapitel erwähnt ...
![]() Personen KB IB clear | Gudrun Bachmann , Andreas Belwe , Sabina Brandt , Heinz Mandl , Gabi Reinmann , Thomas Schutz | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.