Difficulty of Bebras Tasks for Lower Secondary Blind Students

L’udmila Jašková, Natália Kostová

Zu finden in: Informatics in Schools: Engaging Learners in Computational Thinking (Seite 3 bis 14), 2020 local

Diese Seite wurde seit 2 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

Zusammenfassungen

A special category for blind lower secondary students has been in the Bebras challenge since 2013. During its existence we have adapted 63 tasks for blind students. But in many cases their difficulty was not correctly determined. We have analysed the influence of various factors on the real difficulty of tasks. We have discovered a significant influence of affiliation to the thematic area. It is also important what cognitive operations the competitor must perform to solve the task. We also observed a lower success rate of younger blind students. It has not been confirmed that the length of the assignment would have a significant effect on the difficulty.

Von L’udmila Jašková, Natália Kostová im Konferenz-Band Informatics in Schools: Engaging Learners in Computational Thinking (2020) im Text Difficulty of Bebras Tasks for Lower Secondary Blind Students

Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Gerald Futschek , Yasemin Gülbahar , Martina Kabátová , Erinç Karataş , Monika Tomcsányiová , Jiří Vaníček

Begriffe
KB IB clear

Informatik-Biber

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006	Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers (Roland Mittermeir)	4, 9, 1, 1, 2, 9, 2, 2, 5, 8, 4, 2	25	174	2	1421
2013	Informatics in Schools - Sustainable Informatics Education for Pupils of all Ages (Ira Diethelm, Roland T. Mittermeir)	13, 1, 5, 7, 1, 5, 4, 5, 4, 6, 9, 3	8	94	3	558
2014	ISSEP 2014 (Yasemin Gülbahar, Erinç Karataş)	5, 9, 1, 3, 1, 2, 5, 3, 7, 7, 3, 1	13	129	1	592
2016	Informatics in Schools: Improvement of Informatics Knowledge and Perception (Andrej Brodnik, Françoise Tort)	1, 4, 2, 4, 1, 5, 1, 4, 5, 17, 6, 1	36	133	1	446

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006	Algorithmic Thinking (Gerald Futschek)	1, 4, 7, 6, 1, 6, 3, 2, 7, 8, 3, 1	5	6	1	325
2013	Categorization of Pictures in Tasks of the Bebras Contest (Monika Tomcsányiová, Martina Kabátová)	7, 1, 6, 10, 3, 7, 5, 3, 7, 15, 2, 1	2	9	1	306
2016	What Makes Situational Informatics Tasks Difficult? (Jiří Vaníček)	1, 3, 8, 1, 4, 2, 6, 3, 2, 7, 6, 5	4	5	5	155

Zitationsgraph

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

Anderswo finden

Volltext dieses Dokuments

Difficulty of Bebras Tasks for Lower Secondary Blind Students: Artikel als Volltext @ Springer ( lokal

, 664 kByte; WWW

)

Anderswo suchen

Beat und dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel

Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Texte