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Beats Biblionetz - Texte

Social Networking Technologies

A "Poke" for Campus Services
Joanne Berg, Lori Berquam, Kathy Christoph
Zu finden in: Creating the Future of IT, 2007
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iconZusammenfassungen

Creating the Future of ITAlthough advances in social networking technologies allow for new and perhaps more efficient means of learning and communicating, they also pose some significant challenges in higher education, especially for those campus professionals who provide student and academic services.
Von Joanne Berg, Lori Berquam, Kathy Christoph im Journal Creating the Future of IT (2007) im Text Social Networking Technologies
Creating the Future of ITWhat aspects of Facebook, YouTube, wikis, LiveJournal, Flickr, and MySpace.com might translate into new ways for creating better and more effective student and academic services? Should campus professionals capitalize on these technologies to gain the attention of students? From class lists and class schedules to placement services, judicial affairs, and e-learning, campus activities and services offer a host of possible areas in which the features of social networking technologies could play a key role.
Von Joanne Berg, Lori Berquam, Kathy Christoph im Journal Creating the Future of IT (2007) im Text Social Networking Technologies

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear
E-LearningE-Learning , facebook , flickr , IT-Management in Bildungseinrichtungen , Privatsphäreprivacy , social softwaresocial software , Wikiwiki

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
del.icio.us, Weblogs, Wiki in education

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Auf dem WWW Social Networking Technologies: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 264 kByte; WWW: Link OK 2021-03-20)

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Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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