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Beats Biblionetz - Texte

Making und künstliche Intelligenz

Digitale Lernbegleitung für schulische Making-Prozesse
Björn Maurer, Samuel Portmann
Publikationsdatum:
Zu finden in: CHANCE MAKERSPACE (Seite 329 bis 344), 2019 local web 
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iconZusammenfassungen

CHANCE MAKERSPACEEine große Herausforderung im schulischen Making ist die Betreuung individueller Schüler*innen-Projekte. Insbesondere bei anspruchsvollen Materialien, ausgefallenen Ideen und großen Lerngruppen stoßen Lehrpersonen an Kapazitäts- und Kompetenzgrenzen. Moderne Technologien, basierend auf künstlicher Intelligenz (KI), könnten Lehrpersonen künftig bei ihrer Unterrichtstätigkeit unterstützen. Die Autoren zeigen in ihrem Beitrag auf, wo Unterstützungsbedarf bei Entwicklungs- und Lernprozessen im MakerSpace besteht und wie ein digitaler Lernbegleiter auf der Grundlage von KI eingesetzt werden könnte. Dabei werden auch kritische Aspekte dieser Innovation beleuchtet.
Von Björn Maurer, Samuel Portmann im Buch CHANCE MAKERSPACE im Text Making und künstliche Intelligenz (2019)

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Eli Pariser

Begriffe
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Bildungsdaten , Intelligenzintelligence , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , maker movementmaker movement , Textiles und technisches Gestalten (TTG)
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2011 local  The Filter Bubble (Eli Pariser) 4, 2, 5, 3, 4, 8, 21, 4, 2, 3, 13, 8 752881270

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iconVolltext dieses Dokuments

Making und künstliche Intelligenz: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 3168 kByte)

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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