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Beats Biblionetz - Aussagen

Handle stets so, dass die Anzahl Wahlmöglichkeiten steigt.

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iconBemerkungen

Didaktisches Handeln in der ErwachsenenbildungDieser Appel unterscheidet sich grundlegend von der naiv-pädagogischen Maxime: "Mensch, ändere dich!" Wer nach v. Foerster - das Repertoire seiner Wahrnehmungen erweitert, erweitert damit seine Handlungsspielräume und letztlich seine Freiheit. Für die Entscheidungen, die wir aufgrund der Wahrnehmungen treffen, sind und bleiben wir selber verantwortlich.
Von Horst Siebert im Buch Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung (2003) im Text Didaktische Prinzipien auf Seite  159
Christiane FloydEs ist faszinierend, das von Foerstersche "Handle stets so, dass die Anzahl der Möglichkeiten wächst" als Maxime im Kontext Design zu betrachten. Sie stimmt ziemlich nahtlos mit bekannten Kriterien für menschengerechte Systemgestaltung überein, z.B. mit der Vorstellung, Computeranwendungen als Werkzeug oder als Medium auszulegen, das von den BenutzerInnen flexibel verwendet werden kann.
Von Christiane Floyd im Buch Konstruktivismus und Kognitionswissenschaft (1997) im Text Das Mögliche Ermöglichen auf Seite  123

iconVorträge von Beat mit Bezug

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