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Beats Biblionetz - Texte

„Teach-ins reloaded“ – Unkonferenzen und BarCamps

Charakter, aktueller Stand und Potenzial offener Tagungsformate im Wissenschaftsbetrieb
Stefan Andreas Keller, Thomas Bernhardt, Benno Volk
local web 
Zu finden in: Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Seite 260 bis 271), 2014 local web 
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Personen
KB IB clear 		Claudia Bremer , Johannes Busse , Hannah Dürnberger , Sandra Hofhues , Jöran Muuß-Merholz , Thomas Sporer

Begriffe
KB IB clear 		Barcamp , Demokratiedemocracy , Interaktivitätinteractivity , Kommunikationcommunication , Konferenzconference , Open AccessOpen Access , social media / Soziale Mediensocial networking software , Wissenschaftscience
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2010  local web  Offene Bildungsinitiativen (Hannah Dürnberger, Sandra Hofhues, Thomas Sporer) 1, 6, 3, 3, 5, 5, 10, 1, 1, 2, 6, 4 3194574

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW „Teach-ins reloaded“ – Unkonferenzen und BarCamps: Tagungsbeitrag als Volltext (lokal: PDF, 196 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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