Um den Unterricht zu einem neuen Thema gut vorzubereiten, sollte man zuerst prüfen, ob die Schülerinnen und Schüler überhaupt die nötigen Voraussetzungen erfüllen, um von dem Unterrichtsangebot profitieren zu können. Ohne eine solche Prüfung wüsste man sonst nicht, woran es liegt, wenn sie in einer Lektion etwas nicht verstehen. Liegt es daran, dass in der betreffenden Lektion bestimmte Inhalte nicht verständlich vermittelt wurden, oder liegt die Ursache darin, dass bereits früher erforderliche Grundlagen nicht verstanden wurden? Solche Ungewissheiten lassen sich vermeiden, wenn man ihr Vorwissen mit inhaltlich gut abgestimmten Tests ermittelt.