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Beats Biblionetz - Bücher

Fachdidaktik - Überlegungen und Standpunkte

Beiträge zur Lehrerbildung Heft 1/2013


Ausgabe der Zeitschrift Beiträge zur Lehrerbildung
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iconZusammenfassungen

Das Themenheft „Einblick in die fachdidaktische Diskussion – grundsätzliche Überlegungen und Standpunkte“ nimmt Beiträge und Diskussionen der gleichnamigen Cohep-Tagung vom Januar 2013 in Zürich auf, ermöglicht aber auch neue Sichtweisen. Die an der Tagung diskutierten Fragen sollen aufgenommen und weitergeführt werden können. In grösseren Hauptbeiträgen (vgl. call for papers durch SGL und Cohep) werden grundsätzliche Fragen und Überlegungen zur fachdidaktischen Lehre und Forschung, der Verortung von Fachdidaktik innerhalb von Bezugswissenschaften und unterschiedlichen fachdidaktischen Traditionen präsentiert. Kürzere Standpunktbeiträge stellen ausgewählte Aspekte oder Beispiele dar und geben so einen Einblick in konkrete Lehr- und Forschungssituationen. Das Heft spiegelt einerseits eine Art Standortbestimmung der Fachdidaktiken in der Schweiz vor dem Hintergrund der internationalen Diskussion. Andererseits will es durch den Einblick in verschiedene Beispiele Anstösse zur Weiterentwicklung geben.
Von Klappentext im Journal Fachdidaktik - Überlegungen und Standpunkte (2013)

iconDieses Journal erwähnt ...


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Fachdidaktik

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iconBeat und dieses Journal

Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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