Beats Biblionetz - Bücher: Diplomarbeiten

Diplomarbeiten

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Langzeit-Datenhaltung und Archivierung (Anton Heer)		1	2	0	0
2003	Mami, ich will auch Superalgorithmen (Niki Schawalder)	4, 5, 8, 10, 18, 4, 5, 1, 2, 11, 13, 3	1	14	3	1589
2002	Vermittlung systemwissenschaftlicher Grundkonzepte (Reinhard Wagner)	7, 17, 10, 18, 13, 8, 12, 8, 7, 10, 15, 10	1	130	10	4164
2003	Ortsbasierte Dienste mit Topic Maps (Holger Hammel)	5, 14, 8, 13, 19, 1, 5, 2, 2, 6, 6, 8	1	17	8	1555
2002	Mappingverfahren zur Wissensorganisation (Heiko Haller)	13, 22, 20, 21, 19, 13, 12, 11, 16, 18, 20, 9	5	70	9	3706
2005	Praktiken selbstgesteuerten Lernens anhand der Nutzung von web-basierten Personal-Publishing-Systemen (Stephan Mosel)	9, 19, 10, 11, 7, 6, 9, 7, 4, 7, 13, 8	5	27	8	1509
2012	iPads in the Classroom (Sabrina Huber)	2, 9, 8, 6, 10, 3, 3, 3, 5, 6, 9, 7	2	19	7	629
2004	Space Invaders Bonus Level (Christoph Burgdorfer)	9, 12, 9, 11, 12, 2, 5, 2, 5, 9, 13, 7	1	19	7	1240
2003	Notebook University - Revolution oder Flop (Guido Capol)	7, 8, 9, 12, 14, 1, 5, 3, 3, 4, 7, 8	1	11	8	979
2003	Rollenbasierte Kooperationsunterstützung im Kontext kollaborativen Lernens (C. Ritterskamp)	4, 15, 9, 15, 13, 3, 5, 1, 3, 10, 7, 5	2	8	5	785
2004	Weblogs als Kernstruktur in e-learning Environments (Stefan Felkel)	12, 22, 23, 21, 19, 19, 19, 13, 9, 16, 22, 14	7	8	14	3025
2005	Wikis in der Schule (Alfred Klampfer)	10, 40, 12, 14, 21, 8, 16, 7, 5, 10, 9, 7	16	47	7	2201
2005	PDA macht Schule (Petra Haller)	14, 16, 11, 9, 7, 5, 9, 2, 2, 5, 14, 10	1	53	10	2336
2003	Weblogs und deren technische Umsetzung (Sven Przepiorka)	6, 11, 11, 10, 9, 8, 4, 2, 4, 16, 12, 7	3	22	7	1057
2005	Das Weblog als Instrument für das schulische Wissensmanagement (Rolf Deubelbeiss)	4, 17, 3, 10, 6, 7, 3, 3, 1, 4, 12, 8	2	31	8	2135
2006	Die Nintendo-Generation lernt Programmieren (Claudio Landerer)	16, 15, 38, 10, 8, 5, 5, 14, 3, 7, 15, 8	1	82	8	2390
2003	Scripting Strategies in Computer Supported Collaborative Learning Environments (Michele Notari)	16, 15, 12, 8, 12, 6, 10, 6, 9, 12, 13, 6	5	29	6	1480
2005	Informetrische Untersuchungen an der Online-Enzyklopädie Wikipedia (Jakob Voss)	11, 7, 15, 12, 10, 11, 2, 5, 3, 5, 13, 6	2	29	6	949
2006	Weblogs in der Wissensgesellschaft (Wolfgang Schweiger)	13, 21, 11, 11, 9, 4, 9, 7, 3, 5, 14, 8	1	55	8	1456
2006	Persönliche Handhelds in der Primarschule (Daniela Püntener, Katja Glanzmann)	19, 23, 13, 16, 17, 8, 8, 6, 7, 13, 16, 6	7	83	6	2091
2006	Welche Chancen bietet der ICT-Einsatz bei der Integration hörbehinderter Kinder? (Cécile Gassner)	7, 11, 12, 8, 14, 2, 4, 1, 4, 8, 10, 4	0	17	4	915
2006	Zivilgesellschaftliches Engagement in virtuellen Gemeinschaften? (Ingo Frost)	11, 12, 12, 9, 8, 6, 7, 5, 3, 7, 12, 8	3	28	8	1289
2006	Exploration innovativer virtueller Lernräume im Internet (Raphael Kurz)	17, 17, 14, 16, 19, 14, 14, 14, 9, 16, 17, 8	1	67	8	2146
2006	Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht (Erwin Abfalterer)	14, 15, 11, 13, 17, 4, 8, 7, 7, 13, 11, 11	8	94	11	2350
2006	Social Software als wesentlicher Bestandteil eines Blended Learning Designs (Klaus Himpsl)	14, 25, 13, 10, 13, 7, 10, 6, 5, 8, 15, 7	4	125	7	2469
2006	Haben Informatikerinnen das falsche Geschlecht? (Hans Engler)	7, 13, 8, 10, 8, 13, 5, 7, 7, 7, 14, 10	1	14	10	1095
2006	Wissensarbeit mit Social Software (Johannes Kleske)	5, 10, 6, 7, 12, 1, 4, 4, 4, 5, 13, 5	1	52	5	1357
2005	Blogs (James Torio)	4, 3, 5, 3, 4, 1, 3, 6, 2, 4, 6, 4	1	9	4	889
	IMS Learning Design als Grundlage für die Gestaltung von e-Learning-Systemen (Arne Schneider)	3, 10, 3, 8, 8, 2, 4, 2, 3, 6, 7, 5	1	11	5	689
2007	Interaktive Maps (Raja Gumienny)	7, 14, 7, 6, 15, 5, 5, 3, 7, 7, 10, 12	6	42	12	1163
2006	Wiki-Systeme im eLearning (Rihab Osman-El Sayed)	10, 17, 9, 10, 13, 6, 7, 4, 4, 10, 14, 8	9	32	8	1383
2004	Die Regierung der Qualität (Julia Franz)	7, 10, 11, 10, 9, 2, 3, 3, 8, 9, 9, 5	6	42	5	1115
2007	Digital Natives - Realität oder Wunschdenken? (Sara Roesti, Fränzi Müller, Flurina Aschwanden)	8, 21, 13, 14, 11, 13, 13, 5, 8, 8, 18, 4	2	15	4	1160
2007	Digital Natives vs. Digital Immigrants (Andrea Weber, Désirée Zimmermann)	5, 12, 4, 9, 6, 7, 7, 3, 1, 9, 10, 6	1	9	6	671
2005	Die Eignung des Einsatzes von Topic Maps für e-Learning (Sonja Hierl)	7, 20, 8, 9, 7, 1, 3, 6, 3, 6, 8, 4	1	23	4	877
2007	Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht (Werner Prüher)	7, 12, 8, 6, 10, 5, 7, 7, 4, 5, 14, 11	0	44	11	1333
2000	In der Klasse stehen (Urs Büeler)	4, 13, 3, 9, 7, 5, 4, 3, 1, 4, 9, 5	2	38	5	879
2007	Unterstützung von Wissensgemeinschaften im Pflichtschulbereich durch Social Software am Beispiel der 'wiener radiobande' (Christian Berger)	5, 9, 6, 7, 6, 2, 3, 3, 7, 8, 9, 5	1	22	5	696
2007	Erfolgsfaktoren bei der Nutzung von Wiki und Blog als Wissenstransfertools (Peter Suter)	11, 16, 5, 8, 18, 4, 3, 5, 2, 7, 8, 5	4	24	5	1054
2007	Schule mit Medienprofil (Jürg Fraefel)	7, 8, 20, 7, 10, 15, 5, 5, 1, 9, 12, 6	7	32	6	923
2007	Zum Beitrag von Weblogs zur Konstitution einer Organisationsidentität (Thomas Praus)	12, 20, 16, 15, 26, 10, 11, 18, 15, 17, 19, 9	2	33	9	1119
1999	Ein pädagogischer Leitfaden für die Gestaltung von Internet-Lernumgebungen (Teresa Zulli)	8, 19, 12, 11, 10, 5, 11, 3, 4, 8, 10, 8	2	43	8	1052
2008	Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz (Marc Widmer)	10, 15, 8, 11, 15, 3, 10, 7, 4, 10, 16, 11	1	39	11	1176
2008	Medienkonzept OLPC für die Projektschule Im.puls (Mala Mukherjee-Süss, Elisabeth Halbherr, Nikolaus Schaller)	20, 16, 17, 20, 19, 19, 18, 28, 21, 27, 26, 11	1	11	11	1254
2008	Mobiles Lernen in der Praxis (Heike Ernst)	10, 22, 10, 8, 6, 2, 9, 1, 1, 6, 11, 6	9	22	6	935
2003	Informationskompetenz im World Wide Web (Kerstin Rautenberg)	4, 5, 4, 7, 5, 3, 4, 2, 2, 6, 8, 7	1	8	7	395
2009	Sugar - Not necessarily unhealthy (Sven Bergmann)	5, 13, 5, 12, 17, 5, 4, 3, 5, 5, 10, 6	2	16	6	504
2007	Digital Game-Based Learning (Almut Rieke)	2, 3, 1, 5, 2, 1, 2, 1, 1, 2, 4, 3	0	1	3	276
2007	Potenziale von E-Learning zum Abbau von Nutzungsbarrieren hinsichtlich Wissensmanagement-Werkzeugen (Simone Jonczyk)	7, 2, 2, 3, 5, 3, 3, 3, 1, 6, 3, 6	0	2	6	266
2008	Internetnutzung von 12- bis 16-jährigen Jugendlichen (Martin Hermida)	5, 11, 13, 11, 8, 7, 7, 2, 4, 5, 12, 6	1	19	6	590
2001	Fachliche Konzeption einer Plattform für web-basierte Lernwelten (Helge Städtler)	2, 4, 2, 1, 3, 4, 2, 3, 1, 2, 1, 4	0	1	4	185
2009	Blended Learning an Pädagogischen Hochschulen (Olivier Wüest)	12, 19, 10, 6, 8, 3, 9, 1, 1, 5, 11, 8	3	56	8	946
2009	Lara Croft meets Nicolai Grundtvig (Marlies Auer)	5, 8, 9, 16, 16, 16, 9, 5, 6, 9, 7, 8	2	15	8	562
2006	Comm.unities.of.prac.tice 2.0 (Martin Kloos)	2, 3, 1, 4, 1, 2, 7, 1, 2, 3, 5, 2	0	4	2	253
2009	Die Nutzung von Lernplattformen und Bedingungsfaktoren zur Implementierung an Schweizer Schulen (Thomas Moser)	7, 9, 7, 8, 6, 2, 5, 1, 3, 5, 12, 6	2	25	6	577
2009	Einsatzszenarien von Mobiltelefonen im Informatikunterricht (Matthias Heming)	7, 27, 10, 7, 17, 6, 13, 10, 7, 14, 14, 10	1	24	10	1226
2009	BarCamp-Kultur (Marcel Bernatz)	4, 12, 6, 9, 11, 3, 8, 6, 7, 8, 9, 11	2	33	11	592
	Narziss im Cyberspace (Martina Mara)		1	2	0	0
2007	Schulsysteme und informatische Bildung im internationalen Vergleich (Sandro Blumrich)	5, 6, 3, 2, 5, 3, 4, 3, 4, 4, 5, 4	0	4	4	263
2007	Der Einfluss von Buzzwords auf die Akzeptanz und Entwicklung von Medientechnologien (Sylvia Krüger)	5, 3, 1, 1, 3, 1, 1, 2, 1, 4, 2, 1	0	0	1	159
2010	The more you see, the more you know (Anton Exner)		0	2	0	0
2008	Lerntagebücher, Lernstrategien und Lernerfolg (Marc Graber)	7, 13, 10, 12, 13, 4, 3, 2, 5, 9, 4, 5	1	11	5	523
2009	Wikiso(ul) - Mit einem Wiki selbstorganisiertes Lernen fördern (Jörg Seemann)	12, 18, 14, 12, 10, 7, 6, 5, 4, 7, 10, 10	1	23	10	824
2007	E-Learning 2.0 im Einsatz (Thomas Bernhardt, Marcel Kirchner)	14, 26, 17, 7, 9, 12, 9, 5, 10, 14, 16, 10	6	39	10	667
2009	Der Intertext im Zeitalter seiner digitalen Realisierung: vom impliziten zum expliziten und algorithmischen Intertext (René Bauer)	4, 6, 7, 4, 8, 2, 4, 3, 6, 9, 10, 7	0	23	7	419
2007	Klassifikation von Web-2.0-Diensten aus Schulperspektive (Oliver Ott)	5, 3, 6, 6, 4, 5, 5, 5, 3, 5, 10, 5	0	5	5	254
2010	Schulbuch der Zukunft - interaktiv und hypermedial (Alexander Hummelbrunner)	3, 5, 3, 2, 2, 5, 4, 3, 3, 4, 3, 4	1	2	4	157
2012	Die App als Form digitaler Ergänzung zum gedruckten Lehrmittel (Irene Kleiner)	12, 10, 12, 10, 5, 4, 3, 4, 5, 6, 12, 9	1	20	9	448
2012	Mobiles, kooperatives Lernen mit Tablets in der Grundstufe (Natan Brand)	6, 13, 8, 10, 9, 7, 11, 6, 2, 8, 10, 7	1	16	7	564
2013	Das Lehrbuch als E-Book (Monika König)	9, 12, 19, 14, 13, 6, 3, 3, 7, 8, 7, 6	2	20	6	444
2010	Kooperieren statt Koordinieren (Roger Fuchs)	2, 6, 8, 6, 6, 10, 6, 1, 7, 10, 11, 7	0	18	7	340
2004	Globale digitale Identitäten für E-Business und E-Government (Raffael Schweitzer)	6, 14, 12, 14, 4, 6, 6, 3, 5, 5, 3, 2	3	11	2	295
2011	Das Wiki-Prinzip (Florian Siebeck)	4, 4, 4, 10, 5, 4, 2, 3, 6, 4, 12, 6	1	9	6	218