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Beats Biblionetz - Texte

What’s the big idea?

Toward a pedagogy of idea power
Erstpublikation in: IBM SYSTEMS JOURNAL, VOL 39, NOS 3&4, 2000
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Seymour PapertA key to understanding why School is what it is lies in recognizing a systematic tendency to deform ideas in specific ways in order to make them fit into a pedagogical framework. One of these deformations is described here as “disempowering ideas.” The insight leads to a new direction for innovation in education: reempowering the disempowered ideas. Doing so is not easy: it needs a new epistemology with a focus on power as a property of ideas and a challenge to the School culture. On the positive side, the insight also leads to a new vision of what technology can offer education.
Von Seymour Papert im Text What’s the big idea? (2000)

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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Larry Cuban , Idit Harel , Seymour Papert , Jean Piaget , David Tyack

Begriffe
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LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , Pädagogik / Erziehungswissenschaft
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1991 Children Designers (Idit Harel) 6, 3, 3, 3, 6, 8, 10, 1, 1, 3, 12, 3 19531062
1993  local  Revolution des Lernens (Seymour Papert) 7, 7, 9, 13, 15, 19, 2, 6, 4, 8, 28, 6 8717668793
1995 local  Tinkering Towards Utopia (David Tyack, Larry Cuban) 1, 5, 6, 2, 5, 4, 3, 5, 9, 2, 8, 2 11422522

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Auf dem WWW What’s the big idea?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 97 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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