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Beats Biblionetz - Personen

David Tyack

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iconBücher von David Tyack Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Buchcover

Tinkering Towards Utopia

(David Tyack, Larry Cuban) (1995) local 

iconTexte von David Tyack Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
1994 local web  10, 4, 2, 6, 4, 2, 8, 7, 4, 1, 10, 3 The «Grammar» of Schooling - Why Has It Been So Hard to Change? (David Tyack, William Tobin) erschienen in Am Educ Res J September 21, 1994 vol. 31 no. 3 453-479Journal-Artikel

iconBemerkungen von David Tyack

Von David Tyack gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
Reinventing Schooling, The «Grammar» of Schooling, Why the Grammar of Schooling Persists

Fragen
KB IB clear
Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?

Aussagen
KB IB clear
ICT-Einsatz spart keine Lehrkräfte ein.
Leitmedienwechsel-Reaktion 5: Wer redet noch von Schule?
Schulen sind veränderungsresistent

Begriffe
KB IB clear
grammar of schooling, Ökonomisierung der Bildung, Wandtafelblackboard

iconZeitleiste

iconCoautorInnen

Larry Cuban, William Tobin

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von David Tyack


Begriffswolke
APH KB IB clear
Bildungeducation (Bildung), Bildungspolitikeducation politics, Curriculum / Lehrplancurriculum, Demokratiedemocracy, Fernsehentelevision, Geschichte, grammar of schooling, ICTICT, Innovationinnovation, Intelligenztest / IQ, Jahrgangsklassen, Kinderchildren, LehrerInteacher, Lernenlearning, Managementmanagement, management by objectives (MBO)management by objectives, Noten, Ökonomisierung, Ökonomisierung der Bildung, Politikpolitics, Radioradio, Schuleschool, Total Quality Management (TQM)Total Quality Management, Unterricht, Wandtafelblackboard, Watergate-Skandal,

iconZitate von David Tyack

The educational potential of the computer is already apparent, but the jury is out on how soon and how extensively the computer will be incorporated in everyday instruction. Computers are by far the most powerful teaching and learning machines to enter the classroom. Students and teachers can interact with computers in ways impossible with film, radio, and television. Depending on the software, preschoolers through graduate students can write and edit, learn languages, have a machine "tutor" in algebra, retrieve a great variety of information from electronic disks or distant libraries, receive E-mail from students a continent away, prepare multimedia reports, and use state-of-the-art technology in drafting, auto mechanics, and office work. In special education, computers help blind, deaf, and multiply-disabled students read, write, and communicate in ways that heretofore were unavailable. These various uses of the computer, valuable in themselves, will still require the integration and sense-making that a good teacher can provide. And whether teachers will embrace this new technology depends in good part on the ability of technologically minded reformers to understand the realities of the classroom and to enlist teachers as collaborators rather than regarding them as obstacles to progress.
von David Tyack, Larry Cuban  im Buch Tinkering Towards Utopia (1995) im Text Reinventing Schooling auf Seite 126

iconZitationsgraph

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icon27 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

Prologue: Learning from the Past: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 161 kByte)
Reinventing Schooling: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 390 kByte)
Why the Grammar of Schooling Persists: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 442 kByte)
Auf dem WWW The «Grammar» of Schooling: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3305 kByte; WWW: Link OK )

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.