Die Medien in ihrer Vielfalt, vom Hörfunk bis zum Internet, werden von Jugendlichen facettenreich genutzt. Sie dienen als Mittel der Information, der Artikulation, der Selbstpräsentation, der sozialen Kontaktaufnahme und Kontaktpflege. Damit sind Medien in zunehmendem Maße Träger der Ausbildung des jugendlichen Selbst. Mädchen wie Jungen entnehmen ihnen das Material zur Erprobung möglicher Lebenskonzepte und Rollen und damit zum Aufbau ihrer Identität. Der Beitrag skizziert, wie sich Jugendliche die Medien aneignen und auf welche Angebote sie im Prozess der Identitätsfindung stoßen.