Lehrunterlagen als E-BooksÜberblick über weltweite Initiativen
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Zusammenfassungen
Der Weg zum Schulbuch als E-Book ist wohl kein einfacher, wiewohlein unerlässlicher. In diesem Artikel werden ausgehend von der österreichischenSituation verschiedene Projekte aus aller Welt als Beispiele für die Umsetzungeiner zukünftigen Digitalisierung aufgezeigt. Alle Betrachtungsgegenstände befinden sich derzeit in verschiedenen Phasen und verfolgen ebenso differenzierteAnsätze. Anhand einer Gegenüberstellung werden Gemeinsamkeiten aufgezeigtund diskutiert. Es kann zusammengefasst werden, dass die Digitalisierung der Schulbücher eine notwendige Grundvoraussetzung für das digitale Klassenzimmer von morgen ist.
Von Martin Ebner, Gernot Vlaj, Sandra Schön im Text Lehrunterlagen als E-Books (2013) Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...
Personen KB IB clear | Martin Ebner , Monika König , Sandra Schön | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Buchbook , Digitalisierung , ÖsterreichAustria , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schuleschool | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bücher |
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Dieses Konferenz-Paper erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, LehrerIn, Lehrmittelverlag, Lernen, Unterricht |
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Lehrunterlagen als E-Books: Artikel als Volltext (: , 354 kByte; : 2021-03-21) |
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Beat und dieses Konferenz-Paper
Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.