Programmieren ist nichts für die GrundschuleErstpublikation in: Die Welt, 7.12.2019
Publikationsdatum:
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Zusammenfassungen
Wann immer es aktuell um Digitalisierung im Bildungsbereich geht, taucht reflexartig eine Kompetenz im Diskurs auf: Programmieren. Selbst Angela Merkel ist der Auffassung, dass Programmieren entscheidend für eine Bildung im 21. Jahrhundert ist. Und so laufen viele los, auch in der Grundschule, ohne zu wissen, wohin. So wichtig Programmieren für bestimmte Industriezweige sein mag, für eine Allgemeinbildung ist es das nicht.
Von Klaus Zierer im Text Programmieren ist nichts für die Grundschule (2019)
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Dieser Zeitungsartikel erwähnt vermutlich nicht ... 
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Beat und dieser Zeitungsartikel
Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitungsartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieser Zeitungsartikel auch schon in Blogpostings erwähnt.