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Hochschule als tragende Säule von Gesellschaft

Zu finden in: Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? (Seite 119 bis 126), 2020 local web 
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iconZusammenfassungen

Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen?Vom 3. bis 5. Mai 2019 traf sich ein ausgewählter Personenkreis mit unterschiedlichen Expertisen im Dießener Kloster, um über die Zukunft der Hochschule zu diskutieren. Dieser Beitrag ist meine Zusammenfassung und das Ergebnis der Gespräche und Erkenntnisse während und nach diesen Tagen, die ich mit den Menschen aus diesem Kreis und darüber hinaus zu der Thematik geführt habe.
Von Dejan Mihajlović im Buch Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? (2020) im Text Hochschule als tragende Säule von Gesellschaft

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Aussagen
KB IB clear
Internet macht den Ort unwichtiger

Begriffe
KB IB clear
Architekturarchitecture , coworking space , Digitalisierung , Digitalität , Gesellschaftsociety , Hochschulehigher education institution , Lernenlearning , Mensch , Raum / Ortspace / place , Universitätuniversity , Zukunftfuture

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, LehrerIn, Schule, Unterricht

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Hochschule als tragende Säule von Gesellschaft: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 517 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.